最新人教版一年级语文下册短文阅读训练及答案
一、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”
1.在文中用“”画出小朋友问的话。>>>>2.想一想,连一连。
走起路来没声音小白兔蹦蹦跳跳爱淘气小花猫脚底有肉垫四条腿不是一般齐3.照样子,学着问一问。
例:小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?_________,我问你,________________?
二、快乐阅读。
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。
2.今年“六·一”都有哪些活动?用“__________”在文章中划出来。
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3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词:____________________
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。
三、阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。1.短文一共有_____个自然段。2.从短文中找出合适的量词填空。
一(______)鸽子一(______)小溪一(______)弓箭3.鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?请用“”在文中画出相关语句。>>>>4.蚂蚁又是怎样救鸽子的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。
四、阅读短文,回答问题。
牵(qiān)牛花
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶>>>>子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭(lǎba),可爱极了!奶奶搂(lǒu>>>>)着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”1.短文共有(____)句话。第(____)句写花。2A.早上
B.中午2/12
3.仿照文中画线的句子,写一句话。_____________________4.圈出文中表示颜色的词语。
五、阅读。
布(bù娃娃
我有一个布娃娃,可漂(piào亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
娃娃有一对黑(hēi宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn蛋(dàn,还有一张红红的小嘴(zuǐ。娃娃头戴(dà