新人教版一年级下册语文短文阅读专项突破训练及答案

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新人教版一年级下册语文短文阅读专项突破训练及答案

一、课外阅读。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。1.本文共(_______)个自然段。2.故事发生在(A.瑞金
B.延安
C.西柏坡
3.大家都想自己的座位让给他,说明人民群众__________________毛主席。
二、读短文,按要求答题。
可爱的白鸽
我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,红红的爪子,走起路来很神气。
他们每天在天空练习飞翔,飞的时候扇动着长长的翅膀,张开扇形的尾巴,非常美丽。
他们落下来吃食的时候,总是咕咕地叫着自己的同伴。1.短文有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)话。2.按原文填空。
_______)的羽毛______)的眼睛_______)的嘴巴咕咕地______
3.从文中用“”画出和“好看”意思相近的词。
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三、课内阅读。
小壁虎借尾巴(节选)
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.从选文中找出一对反义词写下来。(2____)——(____
2.小壁虎因为()而难过。A.借不到尾巴
B.自己没有尾巴
3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?_______________________
4.几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小鱼说什么呢?请你发挥想象写一写。
_______________________
四、我爱阅读。
画春天
春姑娘想在大地上画一幅画,他派小燕子去送信,请大家来帮忙。小䓍收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小䓍成了片,给大地涂上了绿色的底色。
桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,唰啦啦,一树树的桃花都开了,要绿色的画布上添上红红的花朵。
小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,延途洒下小浪花,为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。
大家收到信都来了,在大地上画了一幅五顔六色的画。春姑娘高兴地说:“真美啊!”
1.本文共有(______)个自然段。2.选择合适的动词填入括号里。①张开②伸伸③掀开
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________)懒腰______)花苞______)被子3.读短文,连一连。
小草洒下小浪花添上红红的花朵桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠小河花都开了涂上绿绿的底色4.展开想象写一写。
柳树收到了信,给大地___________________
五、阅读理解。
关心伙伴的小鹿
一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔(shuāi)了一跤(jiāo),腿扭(niǔ)伤了,坐在石头上哭了起来。
小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:“小白兔,你为什么哭哇?”小白兔说:“我不小心扭伤了腿,不能回家了。”
小花鹿安慰(wèi)小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗?”小白兔说:“好,谢谢你。”
小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:“快别哭了,看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔,送她回了家。1.照样子,写词语。
又急又怕又(_____)又(_____又(_____)又(_____2.小白兔摔跤的原因是:(A.找不到妈妈,急得摔了跤。B.迷了路,又急又怕摔了一跤。C.遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。
3.小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?用“”画出小白兔说的话。
4.小花鹿安慰小白兔时说了什么?用“﹏﹏﹏”画出来。5.小花鹿是怎样送小白兔回家的?___________________________
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六、阅读空间。
农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!1.短文共有(______)句话。
2.小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“√”)能(不能(3.小猫为什么收不到鱼?(A.因为小鱼生活在水里。
B.因为收到了玉米。
4.用“”画出小猫心里想的话。
七、课外阅读。
想飞的乌龟
从前,有一只乌龟。一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快走吧!”
乌龟问:“你们要去哪儿?”小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问:“我能和你们一起去吗?”小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。
小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。
乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊——”
乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。1.短文一共有(______)个自然段。2.小鸟要去一个____的地方。
3.乌龟在空中看到了地面上的____________
4.小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢?请用“”在文中画出来。
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5.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1)小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。______2)乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。______
3)因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。______6.乌龟想飞,他不会飞时很(______)。当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很______
A.生气B.伤心C.高兴D.得意
八、读下面短文,做后面的填空题。
花园(yuán)和果园
我们村(cūn)种(zhòng)了很多果树。
春天,果树开花了。桃花开了,李(lǐ)花开了,梨(lí)花开了,杏花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟(shú)了。桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。我们村成了果园。
1.短文一共有(_____)个自然段,第2自然段有(_______)句话。2.短文写了(_______)、(_____)、(_____)、(_____)四种果树。3.短文写的果树在(______)开花,果子在(_____)成熟。
九、写一写。
啄木鸟治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1.本文有________段话。2.填上动词
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____舌头____走了____虫子____叶子3.为什么说啄木鸟是树的医生?_____________
十、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”
1.在文中用“”画出小朋友问的话。2.想一想,连一连。
走起路来没声音小白兔蹦蹦跳跳爱淘气小花猫脚底有肉垫四条腿不是一般齐3.照样子,学着问一问。
例:小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?_________,我问你,________________
十一、阅读短文。
动物的弱点
老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fènbiàn),只要沾zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làndiào)。
狼非常凶猛(xiōngměng),但它害怕火和红色,更怕腰部被打。熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jīzhòng),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
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不管什么动物,都有它的弱(ruò)点,即使是凶猛的动物也不例外。1.本文共有______个自然段。2_______是百兽之王。3.根据短文内容填空。
老虎害怕_______的粪便;狼害怕________________,更怕腰部被打;熊怕鼻子被击中;鳄鱼最怕__________。所以不管什么动物,都有它的弱点。4.选择正确的画“√”。
1)只有凶猛的动物有弱点。(2)动物都有弱点。(
十二、我会读一读,做一做。
小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”
妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”
小蜗牛说:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”
妈妈说:“因为毛虫姐姐能变蝴蝶,天空会保护她啊。”
小蜗牛又问:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他怎么不背这个又硬又重的壳呢?”
妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
1.短文共有(______)个自然段。
2.我会读短文,选择正确的内容填空。(填序号)①壳②大地③天空
毛虫姐姐变成蝴蝶,(______)会保护她;蚯蚓弟弟会钻土,(______)会保护他。蜗牛有个又硬又重的(______)来保护。
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3.我会填(不会写的字可以写拼音)。
1)蜗牛不靠天,不靠地,他们靠___________
2)我也要学小蜗牛。我会自己_______________,那时,我觉得我很大。
十三、开心阅读。
____的猴子妈妈
猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。
地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑上石块,把青藤慢慢地放进洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。1.照样子,写词语。例:又深又滑。
________________________________________2.小猴子遇到了什么困难?在文中用“____”画出来。3.面对困难,猴子妈妈是如何解决困难的?(A.请别的小动物帮忙。
B.把青藤拉直当绳子救出了小猴子
4.短文读完了,请你把短文的题目补充完整吧!
十四、阅读展示台。
画圈圈
一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?
哦,是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?哦,是小鱼在吹泡泡。七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?哈,是小雨点儿在蹦跳!

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1.短文中写了________________________在水面上画圈圈。2.连一连。
小蜻蜓在蹦跳小鱼在排练小雨点儿在吹泡泡
十五、阅读文,回答问题。
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,吹起了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1.这篇短文共有(_______)句话。
2.小山羊送给小白兔什么花?请在短文中圈出来。3.我会连。
牵牛花晚上开夜来香中午开午时花早上开
答案
一、142B
3.热爱、敬爱二、
132
2洁白圆圆尖尖叫着3.美丽
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三、
1高兴难过2A
3.不需要,因为它的尾巴有再生功能,还能长出新尾巴。4.小鱼小鱼,我不用借你的尾巴了,因为我有新尾巴啦!四、15
2
3
4.围上了一条条绿丝带五、
12B
3.我不小心扭伤了腿,不能回家了。4.快别哭了,看你把眼睛都哭红了。5.小花鹿背着小白兔,送她回了家。六、132.不能√3A
4.到了秋天,一定会收获很多小鱼呢!七、152.很美丽
3田野小河房子
4.他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。
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5××6BC八、
133
2桃树李树梨树杏树3春天秋天九、14
2
3.因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。十、
1.“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”
2
3小花狗你为什么喜欢啃骨头十一、152.老虎
3小山雀红色黄色4.(2)√十二、18
23自己学本领十三、
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1又大又圆又香又甜又长又直
2.一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来。3B4.聪明十四、
1小蜻蜓小鱼小雨点儿
2十五、15
2.牵牛花午时花夜来香

3
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