2020-2021高考语文现代文阅读试题(附答案)

发布时间:2023-04-29 20:23:49   来源:文档文库   
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2020-2021高考语文现代文阅读试题(附答案


一、高中现代文阅读
1阅读下面的文字,完成下面小题。
一个公民的命运 (波兰)姆罗热克
让我们开门见山吧。这个故事发生在本国遥远偏僻的地区,那里的天气跟首都的天气一样。寒来暑往,刮风下雨,阳光普照,与大城市没有什么两样。从气候特点来看,你分辨不出两者有何不同。但是,令人吃惊、甚至恐惧的是权威人物的首创精神。他们为了了解本地天气状况,决定在这遥远的地方建造一所气象台。这不是件什么了不起的事,不过是划出一小块矩形地盘,四周用白色栅栏围起,中间有一个仪器箱,架在细长的支腿上。 挨着气象台是干事的房屋,他的工作除了照看仪器外,还包括书写天气状况的准确报告,这样,假如有人询问情况,权威手头就有了必要的信息,不至于茫然不知所答。 干事是一个非常尽心尽职的年轻人。他写的报告清楚简洁,并且一直准确可信。假如有雨,他会尽可能从每一角度记述雨情:几时下雨,雨量多少,时间多少……否则他不会罢休。假如阳光明媚,他也会不遗余力准确无误地给予记述,是一就说一,是二就说二。他懂得全国上下都在勤奋工作,创造财富为他发放工资,所以他感到自己必须专心工作。他永远也不会无所事事,因为在这个地区,天气总是变化无常。
临近夏末时,暴风雨频繁起来,又是刮风,又是下雨,他翔实地记述下来,把报告交往上级办公室。暴风雨还是接踵而来。
一天,一位年老而经验丰富的同事拜访他,这位同事目睹了他的工作情况,临走前随口说:朋友,我觉得你报告的调子是否有点低?
此话怎讲?干事感到惊奇,你可以亲眼看一看,是在下倾盆大雨嘛。”“不错,是在下雨。当然,谁都能看见。但你应该明白,我们必须有意识地处理这个问题,不是吗?要采取科学态度。请注意,这不关我的事,我只是出于友谊才提醒你。这位老气象学家穿上胶鞋走了,一边走,一边直摇头。年轻的干事独自留在那里,继续写他的报告。他有些焦虑地凝视着天空,接着又写了起来。大约就在这时,他出乎预料地接到了上面权威的传唤。虽不是最高权威,可仍然是一个权威人物。他带着把伞进城了。权威在一所漂亮的房间里接待了他。雨点打在屋顶上,滴答作响。我们之所以召你来,权威声明说,是因为我们对你报告的片面性感到惊奇。这段时间,你报告的调子太悲观。丰收在望,而你却喋喋不休地报告雨情。你不明白自己工作的性质吗?”“可是在下雨嘛……”干事说。别找借口。威面有愠色,拳头砰的一声落在桌上的一叠纸上,这儿有你最近所有的报告,你不能否认。你工作干得不错,可优柔寡断。我要你明白,我们不会容忍任何失败主义情绪。会见后,干事把伞合起来,夹在胳膊下,回到了气象台。这一举动意愿虽好,但他终因遍身被雨淋透,得了感冒,不得不卧床休息。不过,他不承认这是因雨所致。
翌日,天气好转。他喜出望外,立刻写下了报告:雨停了,必须承认,下得并不太大,只是断断续续下了几点。看现在,阳光多么灿烂!确实,太阳驱散了乌云;天气渐渐暖和过来,大地冒着蒸气。干事一边欢快地低声哼着曲子,一边忙着自己的工作。下午,一阵冷风吹过,乌云又开始聚集。他走进屋,生怕患上流感。下一份报告又该写了,他写道:
太阳运行如故。哥白尼早已证明,日落只是表面现象。它实际上总是光芒四射;只是……” 写到这儿,他突然停笔,感到非常不畅快。当第一道闪电划过天空时,他摆脱了机会主义想法,只写道:“17点,雷雨。
第二天,又是一场暴风雨。他作了报告。第三天,虽没有暴风雨,可下了场冰雹。他又作了报告。他浑身洋溢着一种心安理得,甚至是心满意足的奇怪感觉。这种感觉一直持续到邮递员又给他送来传唤令时为止。这次传唤令是从中央权威那里发出的。
他从首都返回后,心里再没有什么疑虑了。连续几天来,他的报告都是天气晴朗,阳光明媚,偶尔还响彻着辩证的论调。例如:虽然短期偶然出现的阵雨造成了一定程度的水灾,但是什么也摧不垮工程兵和救援分队的战斗精神。
随后的报告描述了风和日丽的天气。有些甚至是用韵文写成的。然而,大约两个月以后,他写了一份报告,这份报告一定会使权威百思不得其解。报告说:该死的暴雨。面是用铅笔潦草地写着这样的话:村里寡妇生下的男婴发育良好,尽管人们都认为他活不长。
一项调查表明,他是喝得醉醺醺之后写这份报告的,买酒的钱是他变卖气象仪器换来的。自那以后,什么也妨碍不了本地区阳光明媚的天气了。他在绕着田野行走时被闪电击死,当时手里还拿着一只卢尔德神钟 他企图把乌云驱散。他基本上还是个诚实之人。
【注】姆罗热克,波兰当代荒诞派文学代表作家。卢尔德神钟,一种宗教祈请的器具。
1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( A. 本文是一篇荒诞小说,作者在相对平淡的文字表述中,利用荒诞的手法表现了扭曲的人和事,深刻地表现了批判之意。
B. 小说中,老气象学家目睹了干事的工作情况后一边走,一边直摇头,说明干事工作呆板教条,不能讨权威欢心。
C. 权威面有愠色,拳头砰的一声落在桌上的一叠纸上,说明权威对干事长期以来的失败主义情绪的报告已忍无可忍。
D. 小说综合运用多种手法刻画人物形象,如语言描写、神态描写、动作描写、心理描写等,呈现出人物曲折微妙的内心。
2)请结合两次被权威召见的经过,简要分析干事的心理变化过程。
3)有人认为,小说在倒数第二段处收尾会更好。你认为哪一种结尾好,请谈谈理由。 【答案】 1B
2)第一次:对于上面权威的传唤感到出乎预料;因受到权威批评而内心震荡、焦虑;回去后,因尝试写虚假报告而不畅快;因如实报告天气情况而心安理得,心满意足;第二次:被召见后,心中无疑虑,决心写虚假报告;因说假话内心煎熬,最终精神崩溃。
3)本文结尾好,理由是:人物形象上,更为鲜明突出。作者用一种漫画式的夸张,描写了干事企图驱散乌云,手拿卢尔德神钟绕田野行走被闪电击死的场景,更有力地凸显了他捍卫良知的意志和勇气。情节上,内容又生曲折,使小说情节更加摇曳多姿。主旨上,干事的死这个结局,及什么也妨碍不了本地区阳光明媚的天气了的陈述,对权

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