篇一：深邃的色彩
《论语》是两千五百多年前，孔子教学和生活中的点 点滴滴，被学生片片断断记录下来的语录。这些以课堂笔 记为主的记录由他的学生汇集编纂，后来就成了《论语》。 在一般人的眼里，孔夫子老先生是非常庄严肃穆的，是很 儒雅的。印象中，他脱口而岀的便是箴言，说话从来都是 不苟言笑，严谨精炼的。但是，自从去听了市图书馆组织 的一次国学讲座，在厦大黄少坚教授的绘绘声中，我重新 认识了孔子，重新认识了《论语》。
虽然我们尊称孔子为大圣人，但是这样的孔子毕竟离
我们很遥远。老师让我们去品读论语，做读书笔记，无非 就是想让我们懂得里面讲的一些道理，“仁”、“礼”、“义”, 是论语这部书的精髓。它太高深。几千年的距离，我们只 能浅尝论语，只能遥望孔子。在这样的年代里，我们需要 的是一个怎样的孔子？在《于丹论语心得》序中，易中天 说我们需要一个灰色的孔子，一个能够适应当下的孔子。 没错，论语中的孔子太遥远，我们无法将他看得真切。我 们只能凝望他的外表。孔子是怎样的人，我们已经思维定 向了。而黄少坚教授说，孔子是会骂人的。
在论语中有这样一句：“唯女子与小人难养也。”这句
话乍一听普普通通，可是它有点骂人的味道，大概是气话 把，被那个无知淘气的小丫头气了，也可以说这样的话的。 孔子也是人。他可以骂人，可以生气。只是他留给我们更 多的，是教我们如何待人接物，教我们如何完善自己。因 为一部论语，我们将他框在了伟大的束缚里，实际上，孔 子更应该是鲜活的，可爱的。没有色彩，只有温度。
于丹在《论语心得》中有讲到这样的一段话：“《论语》 的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要 的那种快乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中获取 心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标。”生活中的我们, 被种种烦恼束缚，压力是我们愁眉苦脸的根源。“子曰： '学而时习之，不亦乐乎。”作为中学生，我们时常感叹， 作业多，考试多，压力多。可以称得上是许三多了。而在 孔夫子的眼里，学习却并不是一件难过的事情。学过知识 后时常温习，在读过的旧的知识当中，也可以体会到新的 快乐。孔子教我们的不仅仅是一种方法，更是一种面对事 情的心态。不光光在学习的领域中这样，其他方面也一样 受益匪浅。
怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活？
也许我们需要的，只是驻留。驻留在原地，我们有时 间来欣赏之前所忽略的一切，美好，快乐；驻留在原地， 我们有时间来思考面对前面的路，我们应该怎样抉择。论 语里面通过一句句精炼短小的警句，为我们讲述如何为心 灵解脱，抛掉一切烦恼，去迎接新的快乐。
可爱的孔子被他的弟子所爱着，被我们所敬仰着。虽 然灰色的孔子没有颜色，只有温度。但是他的孜孜教诲句 句箴言，是这几千年画卷里最深邃的色彩。
篇二：我眼中的色彩
独自走在喧嚣的街头，红绿灯交替闪烁。人行道两旁, 一片绿色，我想〃曲径通幽处〃，感受自然界的颜色，脚步 匆匆，却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。我向往大自然 应该是白的。因为纯净的白色，给予万物生存的空间，恣 意洒脱的仰起头，呼吸甜的空气，我想那是的他们会感谢 大地的眷顾。俗话说：〃万事俱备只欠东风〃，我愿意创造 这一片净土，将其埋葬，让它们用顽强的生命力与时间赛 跑，胜者为王。
我们的人生，也不就是如此。竞争无处不在，但只要 有好的心态，有面对挑战无畏的勇气，胜利就会站在你这 一边。我一直往前走，一棵松柏，伫立在泥土里，我轻轻 抚摸它的枝叶，依然是光滑艳丽的。
你可曾记得，它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。 是什么让它丝毫未被动摇，我想是坚持。此所谓〃坚持就是 胜利〃。走着走着，我看见前方有一个小亭，我决定，暂且 小歇。映入眼帘的是一片蓝色，那里有一弯小溪，潺潺流 水。这时候，我想："蓝色，给人一种想象空间，拥有蓝色 畅想的我们，每一分钟都在幻想，有一天，有一双翅膀， 翱翔在一角天空。自由！白色，是一种情愫，代表我的期 许，绿色，是我的心情，代表我向往坚强与自信，那片犹 豫的蓝，则告诉我，创新，对于我们的重要性。人生的历 程中，挫折在所难免，懵懂的孩子们，请你尽快苏醒，用 双手去创造一角美丽，让我们的城市，变成一望无际的璀 璨的晴空！我眼中的色彩，一路，风景独好，无处不在的 颜色，告诉我，我，应该为它做些什么。
篇三：春雨的色彩
春雨过后，在树林里有一群小鸟正在讨论一个问题， 春雨到底是什么颜色的呢？
燕子说：“春雨是绿色的，看 春雨过后，草地和柳 枝都绿了。”
麻雀说：“春雨是红色的，瞧……春雨过后，桃花和杜 鹃花都红了。”
黄莺说：“春雨是黄色的，看……春雨过后，油菜花和 蒲公英都黄了。”
百灵说：“春雨是紫色的，瞧……春雨过后，紫藤和紫
竹梅都紫了。”
画眉说：“春雨是白色的，看……春雨过后，玉兰花和 百合都白了。”
鸟儿们一齐说：“咱们去找春姑娘吧，让她告诉我们 春雨是什么颜色的？ ”
春姑娘头戴花环，满脸笑容地说：“春雨自身是无色， 透明的。但是她能给大地披上五彩的新衣！所以你们都说 对了。”
篇四：夏天的色彩
夏天，果子长大了，火红的太阳照着大地。
夏天，菜园里。南瓜又大又黄，辣椒很红也很长，我 们的丝瓜和玉米都长得非常好。
夏天，池塘里。青蛙笔直地蹲在荷叶上，披着碧绿的 衣裳，鼓着雪白的肚皮，呱呱地放声歌唱。
夏天，田野上。柳树优雅地站在那里，竹子非常青翠, 为我们抵挡阳光。
哇！夏天真是五颜六色，我好喜欢夏天啊！
篇五：童年，一个幻想的色彩
童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对 每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。
童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚 摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关 怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！ 童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲 故事，好快乐、好高兴！
童年的事情数也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一 个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都 是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买 不来的一片晴空……
有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使 我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸 爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚 的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的 脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……
有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱， 那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用 严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定 改，老师笑了。
还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记 得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着 伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。
啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管 别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩,
我爱你一一童年！ ”
篇六：花的色彩
我家楼下的花坛栽满了美丽的花草树木。最引人注意 的就是梅花了，小巧精致。它的花瓣呈椰圆形，雪亮雪 亮，摸上去十分嫩滑，犹如婴儿的肌肤一般。而且花瓣中 间还凹下，如同小小的摇篮，让人爱不释手。梅花的花心 更是美丽了，好几条细丝向中靠拢，上面有金色的花分粉, 这些花粉形成了小巧玲珑的金蝴蝶！花粉散发出淡淡的清 香笼罩着你，令人无比陶醉！花坛中，还有一朵一朵的玫 瑰点缀在绿绒毯草地上，仿佛是红宝石。
玫瑰的花瓣最让人神往，从最底部的白色，逐渐形成 深沉的玫瑰红，美丽极了！不过它们好似很害羞，还合拢 着花瓣看世界……在百花中，我觉得最漂亮的花就属茶花 To它有大大的、像雨珠一样的花瓣，上面那艳丽的桃红 色明亮地照耀着我们的眼睛。如果伸出手轻轻抚摸茶花的 花瓣会感到茶花的水润饱满，无愧为花中之王呀！茶花的的 叶子十分翠绿，两旁有小小的据尺，像卫兵一样站在花旁 守候着！花坛中还探出了几朵迎春花呢！金色的花瓣像四 周张开，热情无比，仿佛在伸出手臂欢迎春天。迎春花的 花包很鼓，真像一个对春天充满新奇的孩子，普不及待地 要绽放呢！花坛中的花儿真是各式各样，都有各自得紫色,
让大家赞叹不已!
篇七：祖国南端的色彩
海南有得天独厚的自然风光，旖旎的风景吸引了四方 游客慕名而来，假期里，我有幸去了海南，那缤纷的色彩 让我深深陶醉！海南是绿色的。一路走来，两旁的椰子树 郁郁葱葱，清翠欲滴，迎风招展，那长成一片片的椰树， 舒展着它碧绿又细腻的枝条，一阵神清气爽的微风拂过， 椰子树在微风中摇曳着。沐浴着阳光的恩赐，在海滨之边 结着它那厚厚的硕果。绿，到处是绿。放眼望去，除了绿, 仍是绿，无穷无尽。绿的草，绿的地，当然，更多的是绿 的椰子树，深绿，翠绿，淡绿……绿得丰富多彩，不计其 数。啊，绿色，生命之色。那是在启示我们要拥有坚强的 生命和旷达的心胸。海南是蓝色的。
三亚的海水是那么的蓝，那么的明净，风轻轻地抚摸 着大海绸缎似的胸膛，白色的浪花时不时地亲吻着金色的 沙滩，拍打着礁石，飞溅起无数水珠。
远处，是茫茫一片，海天一色，绿树青草，异彩夺目, 偶尔有几只白欧飞过，真有“落霞与孤鸳齐飞，秋水共长 天一色”的感觉！黑色的礁石在远处影影绰绰。近处，金 光闪闪的沙滩，上面的人在这里笑着，喊着，玩着……喝 着可口的椰子。海南是彩色的。走到海南的黎苗村寨，随 处都可以看见许许多多年过九旬的老婆婆正在做扎染，她 们把扎染工具绑在腰上，戴着老花眼镜，用长针在线上缝 纫着，在扎染饰品里，都可以看见她们的劳动的果实，一 件件惟妙惟肖的饰品显现在眼前，有小巧的斜挎包，有漂 亮的围裙，真是妙不可言，栩栩如生呀，妈妈说这是他们 用自己的双手给自己的生活一张张精彩的片段。是啊！这 样多种的色彩熏陶了我的心灵，在祖国的最南端，又是红 色的，多少英灵为了保卫祖国的繁荣牺牲在这无边的大海 上。又有多少的双手为了希望在努力，在祖国的南端一群 勤勤恳恳的人为了明天……啊，海南你的色彩是无穷无尽, 数不胜数，妙不可言的！
篇八：春天的色彩
二月的微风，吹红了桃花、吹白了梨花、吹绿了柳枝、 唤醒了小草、迎来了燕子。田野上五颜六色的野花也不知 不觉地开放了！
这真是一个五彩的春天呀！
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