壮丽的祖国山河
主题单元标题作者姓名
壮丽的祖国山河
学科领域（在内打√表示主属学科，打+表示相关学科）思想品德音乐化学信息技术劳动与技术其他（请列出）：适用年级所需时间主题单元学习概述
?语文美术生物科学
数学外语历史社区服务
体育物理地理社会实践
小学三年级
2周课内11课时
“壮丽的祖国山河”这个专题，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颁祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》；还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。
主题单元规划思维导图
主题单元学习目标
知识与技能：
1、会认41个生字，读准字音即可；会写31个生字，掌握字的音、形、义。能正确读写本单元要求掌握的词语
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。并能摘录课文中的好词佳句和语段，积累语言。
过程与方法：引导学生学习作者观察和表达的方法。
情感态度与价值观：引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。对应课标
学生在二年级对祖国的大好河山已经有了一定的了解，学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，学生还得掌握一些积累语言的方法，培养积累语言的习惯。
1、你们去过或最想去哪些风景优美的地方？假如你去过那个地
方，你能把观赏到的优美色向大家介绍吗？假如你最想去某个地方，能讲讲想去的原因吗？
2、学习本组课文后，你有什么感想？记得哪些描写风景的优美
词句？3、祖国地大物博，风景优美，可是由于人们缺乏环保意识，使有些优美的风景失去了往日风采，大家想想看，我们怎样使祖国的山更青，水更美？专题一：古诗两首专题二：富饶的西沙群岛
专题划分
主题单元问题设计
专题三：美丽的小兴安岭专题四：香港，璀璨的明珠专题五：语文园地六
专题二所需课时专题学习目标
富饶的西沙群岛
2课时
1、认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。培养学生阅读能力。
3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情
