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生态环境保护研究性学习报告
生态环境保护研究性学习报告
发布时间:2022-11-30 15:23:06 来源:
文档文库
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生态环境保护研究性学习报告
像保护眼睛一样保护生态环境
,
像对待生命一样对待生态环境环境就是民生
,
青
山就是美丽
,
蓝天也是幸福。下面是本站为大家整理的生态环境保护研究性学习
报告,供大家参考。
生态环境保护研究性学习报告
就最近这几年来看,
随着各地区的经济迅猛开展,
环境污染问题也越来越
严重,
保护环境,
维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,
也是
为了社会更好开展的一项重要举措
!
何为环境
?
从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围
的一切情况和条件。
对于人来说,
环境是指人生活于其中,
并能影响人的一切外
部条件的综合。
人的生活离不开好的环境,
在人类几百万年的历史进程中,
环境
对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。
大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质根底
;
而
森林资源、
矿藏资源等资源又为人类的不断开展提供物质,
创造出地球上高度的
人类文明。
但是,
人类在开发利用环境资源的同时,
也对自己的生存环境产生了
一系列环境问题。
在我们身边就有很多污染环境的污染物,
例如说:
大量的生活废弃品,
塑
料袋
1984
年公布的中华人民共和国水污染防治法中为水污染下了明确的定义,
即水体因某种物质的介入,
而导致其化学、
物理、
生物或者放射性等方面特征的
改变,
从而影响水的有效利用,
危害人体健康或者破坏生态环境,
造成水质恶化
的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染
;
另一类是人为污染。当
前对水体危害较大的是人为污染。
水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学
性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
1
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7
最近,
我发现政府部门、
昌邑环卫局开始大力整治环境,
沿街排查污染源,
青乡街也定点安置了便民垃圾桶,替代了原来垃圾围绕街道,臭气熏天的状况。
各个村庄开始整治村内环境的污染源,
使街道、
村庄焕然一新
!
而这不是主要的,
更重要的是我们每个人自觉保护环境,
保护我们赖以生存的家园,
为了我们更为
了我们的后代,树立好典范,奠基好根底,让我们的家园更加美丽、更加丰富多
彩
!
所以呢
!
环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做
起:不随地吐痰
;
不乱扔垃圾
;
废弃电池和塑料袋要处理好
;
多植树造林,不践踏
草坪
;
不污染水源。保护环境,我们有责
!
看你的行动喽
!
小建议:
家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品,
可回收物品可以卖出,
换
来金钱买实用的东西岂不很好
?
一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品,你也
能开小店赚大钱了
!
化废物为贵宝,
让自己的心情更舒畅,
让自己的心灵更纯洁,
让自己的家庭更温馨
!
生态环境保护研究性学习报告
一、只有环境美,才有旅游价值
大自然是美的源泉,
无论是山川的自然风光,
还是田园的秀丽景色,
或是
滨海的波涛浪花,
都是美好环境的重要组成局部。
优美的环境,
既可使人们留连
忘返,沉浸在美的意境里,也可使人们得到陶冶情操,激发热情,充满活力。江
山如此多娇,
引无数英雄竞折腰,
就是形象地说明了大自然的美对人们的精神感
应作用。因此,人们通过游览风景区,欣赏自然风光,瞻仰名胜古迹,赞叹能工
巧匠的高超艺术,享受大自然的美,而获得精神生活上的满足。当然,由于旅游
者的种类、年龄、性别、职业、阅历、性格及思想意识、文化素养、宗教信仰、
审美水平、
具体环境等的不同,
对美的要求也有很大的差异,
正如孔夫子所说智
者乐山,
仁者乐水那样。
如有一些旅游者在游览名胜古迹时,
常常会对一些古代
建筑、文物古迹,以及与文化传说有联系的风物,感到特别的兴趣。对这些人文
2
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7
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b33832d46c1aff00bed5b9f3f90f76c661374c68.html
《生态环境保护研究性学习报告.doc》
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