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正在进行安全检测...
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发布时间:2024-04-28 22:26:22 来源:
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如何学会生存写作文
这个作文如果按整篇抄的话可能不太好,而且可能会重复。
你可以主要先引出主题【开头】,然后再围绕这个话题来谈出见解
或者通过举出实例和联系生活实际来说明这个观点并谈出见解【中间】
最后再次点明中心,突出主题【结尾】
我这儿还有几篇范文,你可以参考一下
1.
学会生存
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始
了生
命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们
不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。
人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活
的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。
这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午
2
时左
右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何
有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个
18
岁的生命在瞬间就消失了,多么
令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;
假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生
在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到
异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕
幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。
学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”
的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三
的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。
我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会
生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
2.
学会生存
春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起,就开始了
生命的徘徊,开始了新生活。
学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保
持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有
用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。
学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少
不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不
怕前面的困难勇于与困难做斗争。
学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?
陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。
也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,
那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存
的目的。
太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。
花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千
丝万缕的爱献给人间。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获
得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生
存。
原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样
做人。
希望这些对你有帮助
学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保
持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:
“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲
目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。
我们大家都应该读过《鲁滨逊漂流记》,在这本书中,主人公鲁滨逊来到了一座荒岛
上,他在上面自食其力,制造了许多东西,而且他一点都不讨厌这里的生活,整天都很开
心。
虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见,但是如果真的有一天,你也到了一座荒岛上,你就
应该在那上面生存下来。
生活中除了要学会生存外,还要具备自我保护的本领。我们班有一位同学以前被评为
“中国骄傲”,这位同学就是袁媛。袁媛以前上三年级的时候,有一次她的爸爸妈妈煤气
中毒,聪明的袁媛运用学校教的方法,把她的父母从死亡线上拉了回来。
在生活中还有许多像袁媛这样具备自我保护的同学,比如维吾尔族的小姑娘玛丽亚,
她在放学的路上看到有
5
个小男孩触电了,玛丽亚马上用自己的尼龙裙拔掉电线,使
5
个
小男孩得救了!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b49221343386bceb19e8b8f67c1cfad6185fe96b.html
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