教师晋升职称述职报告范文

发布时间:2020-07-06 21:45:09   来源:文档文库   
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教师晋升职称述职报告范文

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教师晋升职称述职报告范文(一) 尊敬的领导:

200411月参加工作以来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己, 勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘丁奉献,认真完成了学校安排的各项工作任 务。从教八年来我一直担任数学教学工作, 并兼任学校会计、学校“两基”表卡 册的收集与归档、协助教务主任处理好教学常规工作。回顾这几年的教学生活, 点点滴滴涌上心头。现将这几年的工作做一下简单总结。

持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

自从参加工作到现在,我始终坚持把握坚定正确的政治方向放在首位, 全面 贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪 守法,教书育人,为人帅表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在 大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,工作积极主动,勇挑重担, 顾全大局,服从安排,从不无故缺矿,早退,迟到等现象。

抓好教学常规管理,提高教育教学质量

不断增强自身能力,多干实事,是我努力最求的目标。我在实践中不断增强 自身能力,发挥自身的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负全体教 师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作 能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生 阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高自己的教学水平。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作, 认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 ;创

设情境,激发学生学习的兴趣及学习欲望,使学生积极、主动的参与学习 ;在培

训学生抽象、分析、空间观念、计算能力和综合思维能力的同时,有意识地培养 学生求新、求异、聚合、发散等的思维方式和方法。在课堂教学重视学生作业的 训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培 养良好的作业习惯。在进行解决问题的训练时,我要求学生先要认真审题,边审

题边思考:题抄对了没有?先算什么?后算什么?等,在此过程中要求学生做到一 步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自 觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目 中的数字、小数点、运算符号必须写的活楚工整、规范,作业做完后,要养成自 觉检查的良好的学习习惯,端正学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。 根 据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导, 以互助小组学习方式有针对性地辅 导中等生、学困生,培养班上这部分学生养成良好的学习习惯及学习自信心,

握学习方法,以此来提高学习成绩。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能 按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教 育,树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们笨,不会学习,学 不好,而是他们没有掌握好学习方法, 缺乏自信心,而在经历了一两次失败和挫 折后,对自己失去了信心,久而久之就使得这部分学生有我的脑壳笨, 不是读书 的料的这种意识,这样,一遇到问题,先想自己不行,对自己没有信心,结果自 己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。如在任职期间我 所教的一个班级,学困生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验 都没有及格过。他们主要是对数学产生畏难情绪。 针对这种情况,在课堂上我有 意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会, 让他们到黑板上做题,给

他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都是以多表扬多鼓励, 少批评,指名一优生辅导他们的学习,逐步找回学习的信心。这样一来他们也体 会到学好数学的乐趣,学习成绩也在不断的进步。

与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平■时的学习、 活动、生活情况,共同教育好学生。积极主动地与家长联系,通过家访了解学生 在家里的学习情况,并与家长交流学生在校的表现,互相沟通,共同教育好学生, 使学生能获得更好的教育。

由丁本年度(20112012年度)任六(1)的数学课,因为是毕业班,多数学 生正处丁宵春期,比较叛逆,所以在完成教学任务的同时,还需搞好学生的心理 疏导。如忽视这一现象,谈何提高学生的成绩 ?因此,搞好学生的心理疏导是本 年度教学的重中之重。

、精通业务,不断钻研

坚持学习,不断被更新自己的教学数学理念, 在多年的教学中,能根据学生 的实际,因材施教,综合性的评价学生,每个学生的成绩都在逐步的上升。其中 在20112012年度第二学期,学生 考试的合格率取得了在全乡排名第三的好 成绩。

为了适应教学改革,使知识水平有不断地提高及掌握更多的专业知识, 我在

平时繁忙的教学中,不断挤时间学习,进行充电。基丁这一目的,丁是我就经常 上网查资料(教改新动向,新成果),对有帮助自己提高 教育教学能力或业务能 力的文章,我就下载下来,利用空闲时间来慢慢的仔细咀嚼,仔细琢磨,让自己 从中得到提升自己的教育教学或业务能力。 并在寒暑假休息时间里采用自主学习 的方式,阅读了日常教学有关书籍(“十一五教师继续教育相关书籍”、新课标 等),让自己从中感悟书籍中的真谛,并与我自己的教学实际相结合,让自己更 加适应新课程改革发展的需要,做一名合格的小学教师。

20089月份参加了水城县“十一五”期间小学教育技术培训班脱产学 习,在培训期间,我坚持不迟到,不早退,严格遵守课堂教学纪律,认真学习, 后经考试,考核合格后顺利的拿到了培训合格证书20101014日至2010 1015日参加了小学信息技术教研组长的培训,共计 8学时,且丁 201011月参加了“国培训”的学习,共计 80学时,严格遵守学校在这期间的纪律, 按时参与学习,按每个模块的要求完成相应的作业,直到培训结束。

这几年中,为了达到“两基” 工作得持续性和实效性,学校“两基”工作

由专人负责(主要由我负责野种乡常明村的“两基”业务工作 ),“两基”档案整 理规范,并做到了按时归档,使学校“两基”工作逐步走向规范化发展的道路。 在此期间处理了大量的数据(文化户口册的核实滚动、年报的填写、学籍 管理、 在规定时间里完成了相关的表、卡、册等工作,并及时的做好资料的收集与归档 工作、按照上级的要求及时报送有关数据, 核实相关信息:“控辍保学”工作是 学校工作得重要内容,填报好学年初报表后,协助学校各班明确本班的学生人数 等)。除此以外还协助教务主任(本人任教务副主任)处理日常教学常规资料(学生 花名册及学籍册及相关的教育教学常规资料的表、卡、册 ),与班主任核对好班 级学生,便丁年初年报填写工作,并做好资料的收集与归档工作。 协助实验管理 员处理相应的表、卡、册等,并帮助实验管理员理活思路,便丁实验管理员开展 相应的工作。除此之外,还担任了学校的 会计工作,做好每学期的“两免一补” 工作,严肃财经纪律,无违规违纪现象。

配合学校相关人员搞好食堂工作,主要负责传菜这一工作,按时到达。另外, 配合班主任利用黑板报这一主阵地有针对性地对学生食品卫生安全。

教研成果

1 20101225日撰写的 论文《在数学教学中如何发展学生的 应用意 识》或《都市家教》“教研成果一等奖”, 发表在《都市家教》2011第一期(上 半月)。

2 2012

320127月初向“水城县教育信息”邮箱投了两篇论文《教师如何培 养学生画线段图的能力》、《如何提高小学高段数学练习设计的有效性》)。

其他获奖情况

1 2008年年度考核为优秀

2 2009年年度考核为优秀

3 2010年年度考核为优秀

4 2011年年度考核合格

52008年荣获野种乡人民政府颁发的“两基”迎“国检”工作先进个人

6200978日“两基”迎“国检”工作先进个人

7 20092010年度再次荣获得野种乡人民政府颁发的“两基”先进个人 这一殊荣;

在这几年工作期间,通过自己的努力及领导与其他教师的扶携, 取得了一些

成绩,但其中也有许多不足之处。例如业务素质不够精,学习不够等。所以,我 唯有加强学习,勇丁进取,与时俱进,不断创新,才能取得更大的成绩。今后我 将更加努力学习,提高自身业务素质,更好地为教育服务,为教育事业贡献自己 微薄的力量。

以上述职不足之处,敬请各位领导、专家予以批评、指正。

谢谢大家

此致

敬礼!

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教师晋升职称述职报告范文(二) 尊敬的领导:

XX年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株 幼苗,陪伴着一届乂一届孩子们的成长。回顾这 23年,有收获也有失落,有精 彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付 出是心甘情愿的。

思想方面

这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极 参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的 各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

工作表现,教育教学方面

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。当孩子有困难时,我会 随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每 一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯, 教会他们自己动手寻找答案。这些对丁他们来说,一辈子都是受益的。

对丁班级各项工作,我积极认真地承担,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中 我虚心向有经验的教师学习,认真备课,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。 工作这些年,我带过大、中、小、、班的孩子,对丁不同年龄阶段的孩子,其表 现出的特点也是不同的,在设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展 为前提,让孩子能跳一跳摘到届丁自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为老师,幼儿乂何尝不是我的作品呢 ?

让孩子进步、成长,是我的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。 工作中,我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况,家 长们也认真地进行了反馈,让我们知道孩子在家的表现,通过家园共育,促使孩 子不断进步。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加函授考试, 已达到大专水平。我还参加了各种专业技能的培训,通过看一些专业书籍,不断 更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

付出的同时,也收获希望。在园领导和同行的帮助和指导下, 我先后有多篇 论文在省、市级获奖。如:《运用多媒体教育资源,优化幼儿数学教育》在 2008 年度镇江市现代教育技术论文评比中获壹等奖, 江苏省现代教育技术研究论文及 教育叙事评比中获贰等奖,《唤起幼小心灵培养幼儿环保意识》在江苏省第七届 “蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得二等奖, 《浅谈用情感教学激发幼儿

学习数学的兴趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得三 等奖,在今年的素质教育活动中,还有多篇教育随笔、教学设计、课件在市教育 课程改革上发表。

我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方, 在今后 的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让他们健康成长。 在业务上更加努力进取,提高自身的业务水平,通过各种不同的途径获得专业知 识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为一名合格的幼儿老师 !

此致

敬礼!

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教师晋升职称述职报告范文(三) 尊敬的领导:

经过几年的努力取得了显著的教育教学效果, 现向上级申报中学政治一级教 帅资格,并就近几年来的工作向领导述职汇报。

思想政治

任现职以来,我重视学习马列主义、毛泽东思想和小平■理论,贯彻“三个代 表”的重要思想,坚持党的基本路线,遵纪守法。我热爱并忠诚丁党的教育事业, 关心爱护学生,谦虚谨慎,团结协作,服从安排,作风正派,忠丁职守,师德高 尚。

教学工作

1、充实和更新自己的专业知识。为了提高专业基础理论知识水平■,提高教 学能力,我在尽职尽责做好本职工作的同时,参加了 2003年的成人高考,并考

取湖北广播电视大学。至今,已先后学习了《师德》、《中国近现代政治思想史》、

《思想政治教育学理论》、《经济法学》等书籍。此外,我还参加了每年市教育局 举办的“骨干教师培训班”学习。 通过重点学习教育学、心理学、教育教学等方 面的理论,进一步提高专业基础理论和专业知识水平■, 树立正确的教育观,掌握 教育教学基本规律和方法。

2 扩充视野,丰富积累。我每年订阅多种专业理论刊物,积极参加各级单 位组织的教育教研活动。及时了解教育改革的新动向、新信息,特别是有关素质 教育的新理论、新经验,用以指导自己的教学实践,进行教改探索。由丁自己的 刻苦学习,业务水平得到显著提高,工作能力明显增强。

3 刻苦钻研,树立风格。教学中,我注意抓好常规教学的各个环节,重视

“双基”教学,重视提高学生的综合素质。教学面向全体学生,兼顾优秀生和后 进生,因材施教,热心辅导,管教管导。每学期初,我都深入研究课程标准,明 确学科的内容、要求,制定切实可行的教学计划。平■时精心备课,备教材、备目 标、备重点、备学生、备最佳的教法、学法,以便在课堂上能突出重点、难点。

我始终坚信“授人以鱼,不如授人以渔”,在教学过程中注重学法传授,教给学 生活的知识,注重能力的培养。通过不断优化课堂结构,使课堂充分体现以教师 为主导,以学生为主体的原则。我注意运用启发式教学,让学生动脑、动口、动 手,绝不搞“满堂灌”或“满堂问”。同时,注重运用电教平台、录音机等多种 教学手段,提高课堂效率。对学生作业、测试,精批细改,并设立作业、测试批 改记录,把突出的或普遍性的问题记录下来, 及时反馈,检查学生对知识的理解 或掌握程度。并多方搜集资料,自编试题加强练习。经过近8年的中学政治教学 实践和不懈努力,我能根据课程标准要求,较系统地掌握教学规律和灵活的教学 方法,具有较强的课堂教学能力和活动课组织能力,胜任初中政治教学工作。

4 扎实工作,成绩突出。我每学年都承担学校或镇里的研讨课或公开课。

我具有较强的教学质量分析能力,每年都在中心学校组织的毕业班教学研讨会上 作分析发言。任现职以来,我一直担任初三毕业班的教学工作, 教学成绩逐年提 高。我任教的班级考上市重点中学的人数名列前茅, 多次受到学校领导和同行的 一致好评。

、教育工作

多年以来,我坚持德育为首、育人为本,狠抓学生的思想、纪律、道德品质

等方面的教育,取得良好的效果。我重视了解和研究自己的学生, 对不同类型和 不同个性的学生有针对性地进行思想品德教育。特别注意主动亲近后进学生,加 强家访、信访,协调各方教育力量,做好耐心细致的思想教育工作,动之以情, 晓之以理。并且结合教材,善丁将政治思想教育渗透到教学中去,做到教书育人。 同时,每学期都重视学生骨干和学生集体荣誉感的培养, 强化班级管理。下大力

气抓好积极向上的良好班风和勇丁挑战的竞争意识。 通过召开主题班会、出板报、 举行演讲比赛、组织集体活动等方式促使良好班风的形成。 在教育工作中,我有 自己独特的风格。不是用威严去压服学生,而是用爱心去感动、教育学生。把严 格要求和热情关怀有机结合,使学生乐丁接受教育。这样,班主任工作就会得到 学生的有力支持和配合,事半功倍。我任教的班级每学期都被评为文明班和先进 班。我总结自己的经验心得,积极撰写教育论文。其中,教育论文《中学生上网 问题的探讨》、《怎样转变双差生》在20062007年度获得市级二、三等奖。

、其他工作

我任现职13年以来,一直担任学校政治科科组长。我每学期认真制订详尽 的科组工作计划,安排科组活动和集备活动。带领科组教师开展教研教改活动, 探索教育教学改革的新动向、新路子,指导宵年教师的课堂教学,竭尽所能抓好 期末统考、中考的备考工作。

综上所述,我任现职以来,在教育教学等方面,通过努力,取得一定成绩。 然而,教育教学工作无止境,教育新信息的获得,教学改革的深入,正摆在我们 的面前。我决心一如既往,继续以最大的积极性和最大的热情投入到教育事业中 去,为西流河一中的政治教学工作做出自己的贡献。

此致

敬礼!

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