二年级体育《基本体操：七彩阳光体转运动》教案

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《基本体操：《七彩阳光》体转运动》教案
教师：×××
课次：×次
第×周
教学基本体操：《七彩阳光》体转运动内容技巧：前后滚动
基本体操的学习是素质教育发展的必然要求，对丰富体育课程内容，增强体育课程教材活力具有着重要的意义。分析
通过体操中技巧的学习，提高小学生的意志品质，帮助学生培养坚强的意志品质，将每位学生的个性充分展示。 1．学会广播操《七彩阳光》体转运动，提高学生身体协调性，培养音乐节奏感和自我表教学现能力。
目标 2．能够正确做到低头、团身、抱小腿的滚动动作，发展学生空间定位的能力。
3．培养学生自我保护意识，提高学生参与活动的兴趣，活跃课堂气氛。
场地田径场，小垫子若干块、录音机。
器材教学顺序
课的内容
一、上课常规
1．学生集合站队。 2．体育委员整队，报告人数。
3．师生问好。
4．教师宣布本课内容，提出本课要求。
5．检查服装，安排见习生。
准备部分8 min
1．课前检查场地与器材。
安全2．做好充分的准备活动。
措施
3．进行安全思想教育。组织教法与学法
【组织队形】如图1所示。
时间 2 min 强度

次数

图1 【要求】报数时声音洪亮，集合时做到快、静、齐。
二、准备活动徒手操
第一节：伸展运动第二节：下蹲运动第三节：下肢运动第四节：全身运动第五节：跳跃运动第六节：整理运动
【组织队形】如图2所示
6 中
min

图2
【要求】
（1）教师喊口令并领做。（2）动作舒展大方，充分伸展身体各个关节。第二八拍同第一八拍，方向相反。
三、《七彩阳光》：体转运动
【动作方法】预备姿势：直立。第一个八拍
1-2左脚向侧一步成开立（稍宽于肩），同进两臂经侧至头上交叉2次（右手在前，五指分开，掌心向前），抬头。 3-4上体左转90°，同时左手交叉，右臂肩上屈，手扶头后。
5-6上体右转180°，右手叉腰，左臂前举。 7-8还原成直立。第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。
第三个八拍
1-2左脚向侧一步成半蹲（稍宽于肩），同时两臂前举。
3-4身体直立，同时上体左转90°，左侧侧举（掌心向上），右臂胸前平屈。5-6上体右转180°，同时左臂经前摆至胸前平屈，手指触右肩，右手叉腰。
7-8还原成直立。第四个八拍同第三个八拍，但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。四、辅助活动 1．头部运动 2．腹背运动 3．下蹲运动
【组织队形】四列横队，如图3所示。
13 中
min

图3 【重点】动作的协调性。
【难点】配合口令动作的节奏性，转体充分有力。
【教学步骤】（1）教师带领学生复习《七彩阳光》前四节。（2）学生分组自由练习，教师巡回纠正指导。（3）教师讲解示范体转运动，并提示学生易犯错误。（4）教师喊口令并做动作，学生集体模仿练习。
（5）学生分组练习，教师巡回指导。（6）教师喊口令，学生集体展示，教师评价。（7）教师喊口令，学生和教师共同练习第一至第五节所学内容。
（8）学生休息，教师小结。
基本部分28 min
【组织队形】如图3所示。【要求】
（1）动作舒展大方、有力。（2）为学习前后滚动做好充分准备，提高学3 中
min

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b5e06be35af5f61fb7360b4c2e3f5727a5e9247e.html

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