2020教师政治学习笔记(一)强烈

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2019教师政治学习笔记(
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时间:2021227日上午准备周星期六地点:会议室形式:集中主持人:林建伟
学习内容:贯彻09年第二学期学校工作计划一、咬定一个目标:打造幸福人生,引领教育发展。二、坚持两条原则:求实——实际、实在、实效。求新——立新意、出新招、谋新利。三、主攻三大任务:(一)铸师德
重点:1.明确三种观念。积极主动人生观;开明阳光教育观;为和谐发展服务管理观。
2.强化7种意识。立德为先,全面关心的育人意识;以生为本,催人奋进的服务意识;守土一方,尽心尽力的责任意识;眼整体,精诚合作的大局意识;群雄逐鹿,不进则退的危机意识;⑹“活到老,学到老的学习意识;⑺“把简单的事做精彩,把平凡的事做经典的精品意识。
3.弘扬7种精神。⑴“未雨稠缪,自主发展的主动精神;挑战自我,追求卓越的进取精神;淡泊名利,好善乐施的奉献精神;着眼双赢,着力沟通的合作精神;敢破阵规,勇立潮头的创新精神;脚踏实地,埋头工作的实干精神;实事求是,不唯权威的科学精神。
措施:1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。

2.优化过程管理;(集团化管理模式,多元化监管机制。3.强化终端评价;(严控照顾项目,严把照顾门槛,严肃责任追究;发挥正面舆论激励引导作用,发挥绩效工资经济杠杆作用,发挥行政奖惩调节制约作用。(二)强师能
重点:增强教育力、沟通力、学习力、创新力。措施:1.紧紧把握培训重点开展培训活动;
2.精心设计培训课题;(着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼)
3.丰富培训形式,注重三结合;空间上,上联下挂,横向交流,虚实结合;时间上,集中培训与分散自学相结合;功能上,吸收、消化、展示相结合。
4.完善培训机制。(自主学习机制,定期交流机制,团队研修机制,考核评比机制。(三)奠根基
重点:健康、文明、好学、创意、活力
措施:1.加强课程建设;(基础性课程建设,拓展性课程建设,性课程建设。
2.深化教育改革;(凸现学科核心价值,渗透多元文化;倡导分层教学;丰富学习形式:接受收、发现式、体验式、建构式了。3.完善激励机制;(星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。4.构建学生自主管理机制。(自修管理、就餐管理、社团管理等。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

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