(完整版)小学三年级数学-加减法速算与巧算

发布时间:2020-05-15 06:45:41   来源:文档文库   
字号:

速算与巧算(一)

  一、加法中的巧算

  1.什么叫“补数”?

  两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。

  如:1+9=10,3+7=10,  2+8=10,4+6=10,  5+5=10。

  又如:11+89=100,33+67=100,  22+78=100,44+56=100,  55+45=100,

  在上面算式中,1叫9的“补数”;89叫11的“补数”,11也叫89的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。

  对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?一般来说,可以这样“凑”数:从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。

  如: 87655→12345, 46802→53198,  87362→12638,…

  下面讲利用“补数”巧算加法,通常称为“凑整法”。

  2.互补数先加。

例1 巧算下面各题:

  ①36+87+64②99+136+101

  ③ 1361+972+639+28

  解:①式=(36+64)+87

  =100+87=187

  ②式=(99+101)+136

  =200+136=336

  ③式=(1361+639)+(972+28)

  =2000+1000=3000

  3.拆出补数来先加。

  例2 ①188+873 ②548+996 ③9898+203

  解:①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略)

  =200+861=1061

  ②式=(548-4)+(996+4)

  =544+1000=1544

  ③式=(9898+102)+(203-102)

  =10000+101=10101

  4.竖式运算中互补数先加

  如: 

  二、减法中的巧算

  1.把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。

  例 3① 300-73-27

  ② 1000-90-80-20-10

  解:①式= 300-(73+ 27)

  =300-100=200

  ②式=1000-(90+80+20+10)

  =1000-200=800

  2.先减去那些与被减数有相同尾数的减数。

  例4① 4723-(723+189)

  ② 2356-159-256

  解:①式=4723-723-189

  =4000-189=3811

  ②式=2356-256-159

  =2100-159

  =1941

  3.利用“补数”把接近整十、整百、整千…的数先变整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上)。

  例 5 ①506-397

  ②323-189

  ③467+997

  ④987-178-222-390

  解:①式=500+6-400+3(把多减的 3再加上)

  =109

  ②式=323-200+11(把多减的11再加上)

  =123+11=134

  ③式=467+1000-3(把多加的3再减去)

  =1464

  ④式=987-(178+222)-390

  =987-400-400+10=197

  三、加减混合式的巧算

  1.去括号和添括号的法则

  在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变,“+”变“-”,“-”变“+”,即:

  a+(b+c+d)=a+b+c+d

  a-(b+a+d)=a-b-c-d

  a-(b-c)=a-b+c

例6 ①100+(10+20+30)

  ② 100-(10+20+3O)

  ③ 100-(30-10)

  解:①式=100+10+20+30

  =160

  ②式=100-10-20-30

  =40

  ③式=100-30+10

  =80

例7 计算下面各题:

  ① 100+10+20+30

  ② 100-10-20-30

  ③ 100-30+10

  解:①式=100+(10+20+30)

  =100+60=160

  ②式=100-(10+20+30)

  =100-60=40

  ③式=100-(30-10)

  =100-20=80

  2.带符号“搬家”

例8 计算 325+46-125+54

  解:原式=325-125+46+54

  =(325-125)+(46+54)

  =200+100=300

  注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46,-125,+54.而325前面虽然没有符号,应看作是+325。

  3.两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉

例9 计算9+2-9+3

  解:原式=9-9+2+3=5

  4.找“基准数”法

  几个比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数为“基准数”。

例10 计算 78+76+83+82+77+80+79+85

  =640

第二讲 速算与巧算(二)

  一、乘法中的巧算

  1.两数的乘积是整十、整百、整千的,要先乘.为此,要牢记下面这三个特殊的等式:

  5×2=10   25×4=100   125×8=1000

例1 计算①123×4×25

  ② 125×2×8×25×5×4

  解:①式=123×(4×25)

  =123×100=12300

  ②式=(125×8)×(25×4)×(5×2)

  =1000×100×10=1000000

  2.分解因数,凑整先乘。

  例 2计算① 24×25

  ② 56×125

  ③ 125×5×32×5

  解:①式=6×(4×25)

  =6×100=600

  ②式=7×8×125=7×(8×125)

  =7×1000=7000

  ③式=125×5×4×8×5=(125×8)×(5×5×4)

  =1000×100=100000

  3.应用乘法分配律。

  例3 计算① 175×34+175×66

  ②67×12+67×35+67×52+6

  解:①式=175×(34+66)

  =175×100=17500

  ②式=67×(12+35+52+1)

  = 67×100=6700

  (原式中最后一项67可看成 67×1)

  例4 计算① 123×101 ② 123×99

  解:①式=123×(100+1)=123×100+123

  =12300+123=12423

  ②式=123×(100-1)

  =12300-123=12177

  4.几种特殊因数的巧算。

例5 一个数×10,数后添0;

  一个数×100,数后添00;

  一个数×1000,数后添000;

  以此类推。

  如:15×10=150

  15×100=1500

  15×1000=15000

例6 一个数×9,数后添0,再减此数;

  一个数×99,数后添00,再减此数;

  一个数×999,数后添000,再减此数; …

  以此类推。

  如:12×9=120-12=108

  12×99=1200-12=1188

  12×999=12000-12=11988

例7 一个偶数乘以5,可以除以2添上0。

  如:6×5=30

  16×5=80

  116×5=580。

例8 一个数乘以11,“两头一拉,中间相加”。

  如 2222×11=24442

例9 一个偶数乘以15,“加半添0”.

  24×15

  =(24+12)×10

  =360

  因为

  24×15

  = 24×(10+5)

  =24×(10+10÷2)

  =24×10+24×10÷2(乘法分配律)

  =24×10+24÷2×10(带符号搬家)

  =(24+24÷2)×10(乘法分配律)

例10 个位为5的两位数的自乘:十位数字×(十位数字加1)×100+25

  如15×15=1×(1+1)×100+25=225

  25×25=2×(2+1)×100+25=625

  35×35=3×(3+1)×100+25=1225

  45×45=4×(4+1)×100+25=2025

  55×55=5×(5+1)×100+25=3025

  65×65=6×(6+1)×100+25=4225

  75×75=7×(7+1)×100+25=5625

  85×85=8×(8+1)×100+25=7225

  95×95=9×(9+1)×100+25=9025

  还有一些其他特殊因数相乘的简便算法,有兴趣的同学可参看《算得快》一书。

  二、除法及乘除混合运算中的巧算

  1.在除法中,利用商不变的性质巧算

  商不变的性质是:被除数和除数同时乘以或除以相同的数(零除外),商不变.利用这个性质巧算,使除数变为整十、整百、整千的数,再除。

例11 计算①110÷5②3300÷25

  ③ 44000÷125

  解:①110÷5=(110×2)÷(5×2)

  =220÷10=22

  ②3300÷25=(3300×4)÷(25×4)

  =13200÷100=132

  ③ 44000÷125=(44000×8)÷(125×8)

  =352000÷1000=352

  2.在乘除混合运算中,乘数和除数都可以带符号“搬家”。

例12 864×27÷54

  =864÷54×27

  =16×27

  =432

  3.当n个数都除以同一个数后再加减时,可以将它们先加减之后再除以这个数。

  例13① 13÷9+5÷9 ②21÷5-6÷5

  ③2090÷24-482÷24

  ④187÷12-63÷12-52÷12

  解:①13÷9+5÷9=(13+5)÷9

  =18÷9=2

  ②21÷5-6÷5=(21-6)÷5

  =15÷5=3

  ③2090÷24-482÷24=(2090-482)÷24

  =1608÷24=67

  ④187÷12-63÷12-52÷12

  =(187-63-52)÷12

  =72÷12=6

  4.在乘除混合运算中“去括号”或添“括号”的方法:如果“括号”前面是乘号,去掉“括号”后,原“括号”内的符号不变;如果“括号”前面是除号,去掉“括号”后,原“括号”内的乘号变成除号,原除号就要变成乘号,添括号的方法与去括号类似。

  即a×(b÷c)=a×b÷c 从左往右看是去括号,

  a÷(b×c)=a÷b÷c 从右往左看是添括号。

  a÷(b÷c)=a÷b×c

例14 ①1320×500÷250

  ②4000÷125÷8

  ③5600÷(28÷6)

  ④372÷162×54

  ⑤2997×729÷(81×81)

  解:① 1320×500÷250=1320×(500÷250)

  =1320×2=2640

  ②4000÷125÷8=4000÷(125×8)

  =4000÷1000=4

  ③5600÷(28÷6)=5600÷28×6

  =200×6=1200

  ④372÷162×54=372÷(162÷54)

  =372÷3=124

  ⑤2997×729÷(81×81)=2997×729÷81÷81

  =(2997÷81)×(729÷81)=37×9

  =333

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b868f2477b563c1ec5da50e2524de518974bd371.html

《(完整版)小学三年级数学-加减法速算与巧算.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式