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四年级下册小数的意义和性质

发布时间：2023-04-18 19:46:14 来源：文档文库

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四年级下册小数的意义
和性质
-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR

第四单元备课蛋的世界——小数的意义和性质第一课时
课题：小数的意义教学目标：
1、结合实际操作，使学生理解小数的意义，学会读写小数。2、经历探索小数意义的过程，了解小数在生活中的广泛应用。3、在探索交流的学习过程中，体验数学学习的乐趣。
教学重点：结合实际操作，使学生理解小数的意义，学会读写小数教学难点：经历探索小数意义的过程，了解小数在生活中的广泛应用。教学过程：
活动程序与教师提示活动内容关注要点活动一
师：同学们，老师给大家带来了一些美丽的图片，请你们看。你看到了什么？

师：从图中，你还知道了哪些数学信息？
师：看到这些信息，你能提出什么问题？学生借助图片相互介绍自己了解的各种鸟的知识。学生观察图片，说出各种鸟蛋的质量。
学生可能提出的问题：
0.25千克中的0.25表示什么意思？0.365千克中的0.365表示什么意思…细心了解学生介绍的内容，教师可适当补充。
注意学生是否能正确地说出图中的数学信息。创设问题情景，激发学生提问题的兴趣。活动二
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b90479d61b5f312b3169a45177232f60ddcce748.html