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谈谈“中国梦”

发布时间：2023-01-30 12:33:55 来源：文档文库

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谈谈“中国梦”的认识及其“中国梦”教育的重要性陈霞“中国梦”简单说就是指“实现中华民族伟大复兴”这一梦想。中国梦是国家强盛之梦、民族复兴之梦，也是人民幸福之梦，中国梦是全体人民的共同理想和共同愿景。这个梦想让我们倍感兴奋和振奋。所思才有所梦。梦想不是想入非非虚幻之境，而是立足于现实并超越现实的理想之光。它将照亮我们前行的路。首先，中国特有的历史文化锻造了“中国梦”独特的“民族性”。“实现中华民族伟大复兴”这一梦想，是和中华民族的历史、文化、精神、性格、心理等紧密联系在一起的，是中华民族深厚历史文化的自然生成。“中国梦”源于中华民族昔日的辉煌，源于中华民族的深重苦难，源于中华民族的坚强性格。其次，中国特有的社会性质决定了“中国梦”的“人民性”。没有人民的幸福，强国就失去了根本，中华民族伟大复兴的“中国梦”就不能说实现了。第三，中华民族特有的开放包容造就了“中国梦”的“世界性”。中华民族崇尚各民族和谐和平，这就决定了中华民族的复兴之路是一条和平发展之路。“要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”是全球化时代“中国梦”内在的新的“世界观”。总之，“中国梦”体现了真善美的统一，对内能够激励人心、凝聚人心，对外能够让人放心、使人安心，从而有效地提升“中国梦”话语的持久吸引力、感召力。“中国梦”不是凭空产生的，看待和把握“中国梦”，应当从中国的整个历史特别是中国近代以来的历史遭遇和面临的时代课题出发。不论传统中国还是现代中国，实现人民的梦，都是实现国家梦、民族梦的社会基础和实践基石。
总之，“中国梦”是凝聚党和人民共识和力量的一面旗帜，能引领大家朝着全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的目标努力奋斗。“中国梦”要从一般话语成功转化为中国名片、中国象征，从教育的角度来看，有特殊的意义。教育的对象是孩子，孩子是明天的希望，中国的未来，而孩子们最富于理想，最有雄心壮志，在生活中我们逐步引导孩子们树立远大理想，并促使孩子为了理想而努力奋斗。孩子们的人生道路才不会再迷盲。用“中国梦”教育孩子，是传承了中国优秀的传统文化，中华民族的历史、文化、精神、性格、心理将继续在孩子们身上体现。用“中国梦”教育孩子，就让孩子们把自己个人的利益和人民和利益与国家的利益联系在一起，就有了强国的根基。用“中国梦”教育孩子，让中国不仅是简单的走向世界，而是推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。“中国梦”的中国名片、中国象征让世界抬头看中国。

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