读书节征文

读书之于我

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明代书画家董其昌在《画禅室随笔——卷二》画诀中写到：“画家六法，一曰气韵生动。气韵不可学，此生而知之，自有天授，然亦有学得处。读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。”由此可见读书的重要性以及读万卷书对行万里路的促进运用。

从小学到中学，从认字到学会阅读，再到大学时期与老师、同学进行思想观念的碰撞和讨论，我们都是在获取知识和智慧。除了与他人交流，另一个获取知识的方法就是阅读书籍。阅读书籍让我们的思想变得更丰富，精神更充实，同时也更容易辨别出是非对错。一个人如果不读书，那么他的思想就会日渐贫乏，灵魂也会缺乏养分。在我看来，在这些获取知识和智慧的方式上，读书是最廉价的，所需甚少，但收获颇多的一种方式，学校的图书馆给我们提供了书籍借阅服务，电子书籍等给我们提供了很大的便利，不需投入多少成本。

对我来说，一日不读书，内心就会感觉饥渴甚至空虚，每天必须有些新的观点、新的思想和新的知识进入大脑，才能感觉到日子没有虚度。另外，我觉得读书对我来说就是一种放松，可以不带任何功利目的，没有压力，每当拿起书的那一刻，心情就立刻变得愉悦起来，不仅是因为书籍精致的封面，更是因为能从书中发现自己，审视自己，完善自我。

在这次读书节期间，我读了美国著名作家斯宾塞的几部作品，其中给我印象最深刻的，感触良多的是《谁动了我的奶酪》这本书，书中主要讲述4个人物：两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧最后冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。

从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。生活中，其实奶酪是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，感情，幸福，健康或心灵的安宁，也或许是一种生活的意愿等等；迷宫代表着你花时刻寻求着的东西所在的地方，它能够是你工作的机构，也能够是你生活的社区，亦或是你生活中的某种人际关联。我喜爱这本书，正因它是一个可爱的故事，简单愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，期望看清自己的真面目而无法实现时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。世事变化本无常，《谁动了我的奶酪》告诉我一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻，去追寻其他更新鲜的奶酪……

或许之前的我还是像故事中的哼哼一样拒绝改变，但因为与这本书的邂逅，我相信我会成为嗅嗅和匆匆那样的行动派！这就是阅读对于我的深刻影响，让我可以不断地发现自己，审视自己，完善自我。

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