中华经典古诗词诵读二年级上册参考答案.
发布时间:2018-08-03 来源:文档文库
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中华经典古诗词二年级词卷上册参考
第一单元 第1课《枫桥夜泊》
问题导学:
1、半夜里诗人无法入睡,都是因为愁得睡不着呀,那他忧愁的是什么呢?
(落榜的愁闷、旅途中的凄凉、孤单、寂寞之情 2、你能从“江边的枫树,茫茫的江面上点点渔火”中读出诗人什么样的感受吗?
(体会到诗人当时的孤独、愁闷)
《秋夕》
发现大观园:
1、在这秋如凉水的夜里,宫女做了些什么? (宫女手执小扇子,在屋外追捕着飞来飞去的萤火虫。) 2、夜已深,宫女迟迟没去睡,她静静地遥望着牵牛星与织女星,她在想什么呢?
这是因为这个故事触动了她的心,使她想起自己不幸的身世,也使她产生了对于真挚爱情的向往。
我是小诗人:
送友人
唐 薛涛
(水国)(蒹葭)(夜有霜), (月寒)(山色)(共苍苍)。 谁言千里自今夕 , 离梦杳如关塞长。
第2课 早发白帝城
问题导学:
同学们,我们的诗人已踏上回家的路程了,诗人用了这样一些词,“朝霞”“一日还”“轻舟”,你能感受到诗人的心情是怎样的吗? (我能感受到诗人怀着轻松、喜悦的心情匆匆告别白帝城,因为他想早点回到家人的身边。)
《秋雨中赠元九》
发现大观园:
1、诗人站在房间里,透过窗户看到了那些景物?你能把诗的前两句中描写的景物画出来吗?相信你一定画得非常美。 (秋雨、风、红叶……)
2、此情此景,诗人想到了些什么?诗人又在愁什么?
(秋天来了,诗人独自在思念老友,然而眼前之景勾起的不仅仅是思友之情,更勾起对年岁老去的感叹,两鬓白发将生,不觉离老年更临近了。)
我是小诗人:
六月二十七日望湖楼醉书
宋 苏 轼
黑云(翻)墨未遮山, 白雨(跳)珠乱入船。 (卷)地风来忽(吹)散,望胡楼下水如天。
第3课 望洞庭湖
问题导学:
清秋月夜,诗人漫步在洞庭湖边,发现景色是那样的优美……你能想象出这样的景象吗?
(例:月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖边,看那柔和的月色和湖水融合在一起,整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中,那君山就像……我被这迷人的景色陶醉了)
《秋夜曲》
发现大观园:
1、一轮秋月刚刚升起,诗中的少妇缓缓地来到庭院中,抬头仰望天空……诗文里描写了什么样的画面,都有些什么景物,说给大家听听。
(清凉的秋夜,月、云、秋虫鸣叫……)
2、秋夜,偷着一股凉意,还穿着单薄衣服的她为什么还要弹奏着乐曲,她在害怕什么呢?
(她在害怕独守空房,久久不肯离去,可见她凄凉的心境。)
我是小诗人:
古时曹植几步作成诗,让我们也学做小诗人吧,下面是《秋词二》第二句,现在我们就根据诗的意思与格律,在横线上填上词整理成诗句,看谁写得最好。
诗意:山明朗,水明净,夜里已经有霜了,满树叶枝,或深红或浅黄的,格外显眼。
山 明 水 净 夜 来 霜, ◎ ○ ⊙ ● ● ○ △
数树深红出 浅 黄 。 ⊙ ● ○ ○ ● ● △
第4课 山 行
问题导学:
1、已是深秋,天气很冷。远处山林中传来阵阵清脆悦耳的铃铛声,那是诗人杜牧坐在马车上正缓缓地走来……诗人坐在马车上看到了弯曲的小路、云雾缭绕的人家……忽然叫道:“停!停!停!”这是为什么呢?
(诗人在山路上竟然看到了一片火红的枫林,他惊喜不已,于是他停车欣赏美景。)
立 秋
发现大观园:
1、睡起之后,秋声难觅,一个“觅”字,诗人似乎感受到秋天已经来了,他还发现了哪些秋天的景象呢?
(乳鸦、梧桐树叶、月亮……)
我是小诗人:
想不想做一回诗人?根据意思将下列诗文连一连,整理成一首诗,让诗中有画,画中有诗,意境优美奇妙。
诗意:江上白波涌起,烟雨飘飘,两岸山峦经秋意的感染,树叶也被秋霜染成金黄
江 上 清 王士禛
满林 楚尾路如何