《女生日记》读后感200字6篇

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《女生日记》读后感2006
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序言
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《女生日记》读后感2006

《女生日记》读后感2001
在寒假里,我读了一本叫《女生日记》的书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“ABCD”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。
《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。《女生日记》读后感2002
读《女生日记》知道了:主人公是冉东阳,主要写了冉东阳在六年级的事情。
冉东阳是一个单纯可爱的女孩,四年级时她很不自信,但是自从班主任给她交谈过后,她变得很自信很勇敢,并且自己还在一次演讲
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中获得了第一名。自己还会在同学困难时帮助她,帮助马加照看他的小弟弟,不管有多大困难她认为自己都会解决。自己减肥的第一天,可受了很大的罪啊!并发誓再也不减肥了。在寒假开学时,自己很不愿意去学校,并且还要面临着一场决定命运的考试……
我为冉东阳感到担心,那场考试会令所有的人感到害怕,如果是我那么我一定比谁都紧张害怕,我怕自己考不上怎么办,父母会训斥我吗?冉东阳的朋友莫欣儿,让我怜悯她,自己的父母离了婚,谁还会整天嘻嘻哈哈的?还不都是每天心里沉重极了吗!《女生日记》读后感2003
前几天,我读了杨红樱的《女生日记》,颇有感受。
故事主要讲述了主人公冉冬阳和她的几个小伙伴们遇到的各种困难与乐趣,如:帮助马加(一个冉冬阳的同学)照顾小弟弟,大年初一踩气球,全班罚抄书等。他们生动地再现了同学们之间互相关心,互相帮助的情形,也加厚了他们真挚的友谊。
读了这本书以后,我想:要是所有的家长和老师都能像冉冬阳的爸爸妈妈那样写完作业就能干自己喜欢的事,还有像她的语数老师一样和气与幽默,那该多好啊!《女生日记》读后感2004
《女生日记》这是一本杨红樱的著作,里面讲述了许多故事。本书以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。我们应该怎样面对自己的成长?怎样才
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健康?本书以诙谐幽默的语气展现了学校、家庭那丰富多彩的故事。揭示了女生的“小秘密”还有许多烦恼与欢笑!
一个六年级的生活,看似他们简简单单看完这本书我才知道他们过的“不一般”。他们有着纯洁的心喜欢帮助别人,几个男生总是喜欢出风头他们上课也总是欢声笑语。从书中我也发觉自己也在慢慢的跟他们快乐成长!
他们总是让我喜笑颜开,当我为他们犯愁时在看下一页他们用自己的巧妙的方法解开了。《女生日记》读后感2005
读了杨红樱阿姨写得《女生日记》我觉得她特别懂我们孩子的心思,所以才可以写出《女生日记》和《男生日记》这样优秀的作品。这本书中的主人公冉冬阳虽然学习不怎么好,长得也不漂亮,是她有一颗纯洁、善良的心。总是很热心,爱帮助别人,甚至放弃去海南旅游的机会来帮助同学马加一同去照顾他的弟弟小马达。在莫欣儿的爸爸妈妈要离婚的时候她还安慰欣儿不要伤心。
在家里,她非常听话,有时因为对爸爸妈妈发了脾气都要在自己的小屋里抱着自己的布娃娃默默的反省,爸爸妈妈也特别理解女儿,也是女儿最好的朋友。
杨红樱阿姨像是从天上飞下来为我们讲故事的仙女,她总能猜透孩子们的心思,也许每天晚上,杨红樱阿姨也会提着篮子去收集孩子们的心思吧!
《女生日记》读后感2006
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《女生日记》是我最喜欢看的书之一。看一本好书当然要有收获,下面,我就说说我读了这本书后的感受吧!
本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的心理,心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活,吧女孩子渴望长大又害怕长大的心情刻画的入木三分,充分展示了少年儿童成长的快乐和烦恼。以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深思。
心动不如行动,伱也想看看了吧!

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