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插队

发布时间：2023-09-06 09:22:51 来源：文档文库

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插队
幼儿时期就应该养成一种良好的习惯，因为习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，对幼儿的未来起着重要的作用。
有一次我带小朋友做完游戏回来，小朋友们都在排队接水喝，这时传来了吵闹的声音，有几个小朋友喊着：“你插队了，要排队！”我连忙赶过去，只见浩浩张开一只手,另一只手紧紧抓住水龙头，小朋友们被挡住了，挤在一起乱成了一团。我把浩浩拉开，他却站在那里不肯走，还大声哭喊起来：“我不走，我要喝水！”我对他说：“我不是要批评你，你先告诉老师是怎么回事。”这时其他小朋友七嘴八舌地说：“浩浩不排队，还插队。”“他还推我！”我听到孩子们纷纷告状，浩浩则一脸不屑的表情。于是我问浩浩：“真是这样吗？老师相信你不排队是有原因的，你把你的理由说给大家听听吧！”听了我的话，浩浩委屈的跟我说：“我口渴，我不要排队，他们太慢了。”“小朋友你们渴吗？”“我们也很渴。”“小朋友们都很渴，这该怎么办呢？”
这件事后，我引导孩子们讨论我们的队为什么总排不好，他们很快的找到了有人插队的原因，我们又讨论怎么才能把队排好。
通过这些活动我深切的感到：幼儿的常规习惯养成并不是一朝一夕，需要有重点的关注、教育，并采取多种方式去进行培养。另外，常规教育也要因时而异、因人而异、因事而异。
幼儿教育是启蒙教育，也是人类奠基的教育，教师要运用智慧教育，合理的制定内容和方式、方法，及时的给幼儿进行一定的鼓励，让孩子们树立自信心，要让孩子们持之以恒，还要给孩子们起
榜样、示范的作用，利用多种机会对孩子们进行教育，培养孩子们良好的习惯。

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