怎样办好手抄报

怎样办好手抄报

现在我们的语文教材中有不少综合性学习内容，顾名思义，综合性学习的内容是考察孩子们的综合学习能力，比如收集资料、整理资料、书写调查报告、办一张综合性的手抄报等等。对小学生来说，办手抄报是最常用的展示综合性学习的能力。

手抄报展示的是孩子们的综合能力，涉及到收集资料、设计版面（绘画和整体设计板块）、合理安排内容、书写等多个方面。下面结合几张比较好的手抄报说说怎样办好手抄报。

第一，围绕手抄报的主题从多个方面收集资料，而且收集的资料越丰富在下面抄写的环节中可供选择的余地就越大。比如围绕“我爱科学”这一主题，就可以从“科技名言、科学家的故事，生活中的科学常识，我的奇思妙想”等多个方面来收集资料。

第二，设计版面。手抄报和正式印刷的报纸只有一点区别，那就是印刷的报纸是用机器印刷的，可以两面印刷，而手抄报是手写的，一般采用一面书写，其他在版面设计上和正式的报纸是一样的。

首先，给自己的手抄报取一个合适的报头，而且用彩色大字书写。如果自己的大字写的不够漂亮，告诉你一个好方法，可以在电脑上选择艺术字先打印出来，然后在手抄报的报头位置用铅笔把每个字的外形先轻轻的描画下来，再用彩笔涂色。一个好的报头会使你的整张报纸熠熠生辉。请看下面两张的报头：

然后用铅笔在整张白纸的四周大约两厘米处轻轻勾出轮廓，这就是我们说的报纸的“上留天，下留地，左右留边”，切记书写内容和画的装饰画不可太靠边。轮廓勾好后，选择自己喜欢的花边进行精心地装饰。

             这张花边很漂亮，不足之处是太靠边了！

               这张的花边多规矩，多漂亮！

其次，根据收集的资料确定在这张报纸上准备安排哪些内容，再根据内容的多少，分出相应的几块，设计出自己喜欢的图案。板块不可太少，太少显得单调；也不可过多，过多则显得混乱，一般以四块比较合适。

最后，根据书写的需要，用铅笔轻轻地打好格（切记不可用彩笔打格，那样太乱）。一般格的宽度以1.5厘米为宜，过宽显得太空，过窄则显得拥挤。当然根据你书写的需要，可以是横格，也可以是竖格，甚至也可以是斜格。

第三，认真抄写。一般我们收集的资料都比较多，在抄写前一定要先选择好抄写的内容，抄好之后，不能因为内容过多，写在了外面，也不可因内容过少而使下面留出了大片的空白。抄写时，用彩笔书写每一个板块的标题，用钢笔抄写内容（低年级孩子用铅笔）。而且提醒大家，抄写时一定要字体大小匀称，下面统一沿着铅笔线去写，上面留出一定的空隙，这样写出来既干净又整洁。

第四，点缀角花。在留下的空白处精心地画一些角花，既能使整张报纸不留空白，又美化了报纸。可别小看这一点缀，有时它能起到画龙点睛的作用呢。但是我们的手抄报主要应该是书写内容，不能用过量的画冲淡了整体效果。

下面再来欣赏几张不错的手抄报，希望能给您指导孩子们办手抄报起到抛砖引玉的作用！

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下面是格式啥的

一、手抄报的版面设计：

1、手抄报的主要组成部分：

①主标题：即手抄报的名称，如××××。

②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。

③文章：是手抄报的主要部分

④标题：是指每篇文章的题目

⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。

⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。

⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。

2、如何排版：

(见图)

①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。

②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。

③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻轻画好线条，可以横画，也可以竖画。

④用小方格画出文章标题的位置。

⑤小方框表示尾花（插花）的位置。

⑥对标题加以装饰。

二、手抄报的制作完成

1、文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写

3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4、报头绘制要醒目，而不刺眼。

5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。

6、底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。

7、最后将报面擦干净。

三、手抄报的注意点：

1、手抄报可以用颜色的，也可以单色。

2、可以用整齐庄重型的，也可以用活泼型的。

3、标题一定要用美术字体，如黑体、宋体、体等。

4、文章的抄写要整齐工整，可用“仿宋体”、“楷书”等书写

5、报面整洁。

6、文章收集要长短都有，与主题相关。



另外加几点,是我自己的见解:

1.用颜色不要太艳,太杂,最好设计一个主题色,比如像你这个可以设置红色为主题色,这样,你就不要加上与红色相斥的颜色,比如绿色.

2.字体不要用太多,字体虽然很好看,但是多了自然就杂了,读者也就不好阅读,至少会影响阅读的质量.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bb4fe91a33687e21af45a958.html