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六年级的新学期手抄报内容资料
六年级的新学期手抄报内容资料
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时值新学期开学季
,
很多学生朋友在这个时候都会做新学期手
抄报来制定新的一个学年的计划。那就看看他们的手抄报是如何
制作的吧。下面是为大家带来的新学期手抄报内容资料,希望大
家喜欢。
六年级的新学期手抄报的图片
六年级的新学期手抄报图
1
六年级的新学期手抄报图
2
六年级的新学期手抄报图
3
六年级的新学期手抄报图
4
六年级的新学期手抄报图
5
新学期手抄报的资料
1
一、新学
期新气象
时光荏苒,岁月如梭,时间之神,悄悄滑过我的脸庞,不知
不觉,开学已经两周了。阳光普照着大地,湛蓝天空中挂着一丝
丝的白云,鸟儿叽叽喳喳地叫着,新学期的到来,意味着新气象
也随之来临。
1
回首望望上一个学期,真是“混过去的!”在期末考试的时候,
一落千丈,在这个暑假里我受尽了嘲笑和责骂,所以我发愤图强,
这个学期一定要充实
!
上学期最后一节课上完了,大家都勾肩搭背,欢呼雀跃的笑
着走着,可这一切在我的眼里都是刺眼的,月亮出来了,冷冷的,
灰黑色的枯树叉于暗淡的夜空中,在小学毕业时,我就暗暗下定
决心,一定要改掉粗心这个坏毛病,可没有想到,上了中学,粗
心这块绊脚石,还实实在在的在我的脚下,还为此摔了几个大跟
头。
期中考的卷子发了下来,
86
分
!
刺眼而鲜红的数字引入我的眼
帘,当我坐下来好好检查时,一阵嘲笑钻入了我的耳朵,原来是
班长,她那骄傲的眼神,使我怒气冲天,可又无可奈何,卷子里
的题目大部分竟然我都有会做,因为粗心丢了分,哎……我陷入
了沉思
!
经过一个寒假的磨练,我相信自己已经稳重了,我想起了
《海阔天空》,“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我!”这正是我的
心声,让这首歌伴我走够这个学期吧
!
2
二、新学期的打算
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成
绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应
做到:
1
、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些
知识
;2
、列写出这节的内容提要
;3
、找出这节的重点与难点
;4
、
找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,
听课应做到:
1
、要有明确的学习目的
;2
、听课要特别注重“理
解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记
应:
1
、笔记要简明扼要
;2
、课堂上做好笔记后,还要学会课后及
时整理笔记。
四、做作业。
1
、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复
习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步
骤
;2
、认真审题,弄清题设条件和做题要求
;3
、明确解题思路,
确定解题方法步骤
;4
、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还
3
要认真检查
;5
、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能
力
;6
、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作
业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方
联系,理出头绪,要下决心独立完成作业
;7
、像历史、地理、生
物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1
、及时复习
;2
、计划复习
;3
、课本、笔记和
教辅资料一起运用
;4
、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
新学期手抄报的资料
2
新学校的计划
又来了个紧张的学期,在这个学期中我会认真学习,积极动
脑。
一、我会做好老师布置的每一项家庭作业。不会拖拖拉拉,
更不会故意不做。
二、如果同学有困难,我会尽自己的所能去帮助他她。我会
和同学友好相处,不与同学争论,不与同学争吵。
三、我还会帮助老师,让老师工作顺利,上课的时候,我要
认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂
4
上讲的知识全部消化
;
对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和
同学请教。
四、我会利用假日和双修日,去参加比赛,和练习。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取
得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
新学期手抄报的资料
3
新学期的打算
又一个学期开始了,我就要上二年级了,在这个新学期里,
我打算把我的一些问题和毛病解决掉。
以前我的学习态度是相当不好的。就比如写字,我经常写字
不规范,写出的字像虫子爬过一样,才开学一个星期,我就被老
师批评过很多次了。其实我可以写好的,只是我没有听从老师的
要求。我的这个学习态度是相当有问题的,在这个新学期里我一
定要把这个毛病改正过来。
一个好的学习习惯是学好知识最关键的一点之一。新学期的
我要非常认真,端正写字,认真书写,认真读题,写之前认真思
考,一定要培养一个认真的良好习惯。
5
这个学期,我还有很多方面要解决。像晨练啊,积极参加活
动啊,团结同学啊,三好学生啊等等。
你们要相信我,我肯定会做到的。
6
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/bb5ef6da4a2fb4daa58da0116c175f0e7cd119ac.html
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