描写书包的作文

发布时间:2019-06-16 05:01:36   来源:文档文库   
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描写书包的作文

篇一:我的书包

我有一个形影不离的朋友,就是书包。我不管把书塞进 它的肚子,有多重它总是一言不发。

我的外形像一扇门,但是你走近看才发觉我是一个书 包,我的总颜色是深蓝色,右边的袋子是天蓝色的,外表 有一个可爱的咖啡猫图案。我分别有两层,第一层用来装 笔盒,里面有一些小袋子,我用来装试卷和钢笔。第二层 用来装语文书,数学书等等……第二层也有一此袋子,是 用来装本子的,我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个 支撑柱。

有一次,小主人跟同学去玩,把我放在大树下,放学 后,他就匆匆忙忙地跑回家,我想,怎么小主人是个丢三 落四的人。过了很久,小主人才跑来找我,他已经忘把我 放在那里,我使进全身力气,自已把我放在那里。我使进 全身力气,把自已捽在地上,扑通一声,小主人听到了声 音,然后他来到大树下把我扶起,然后,拉起伸缩拉杆, 就风驰电掣地向家跑去。

现在,小主人更关心我,爱护我,所以,我们成了亲

密无间的好朋友。

篇二:我的小书包

我有一只小书包,我非常喜欢它。

它有三层,都放许多我学习用的书本,另外还有一个 小口袋,主要是放剪刀啊、试卷啊这些小的物品。书包最 多能放下30本书,不过,随便书包里面放多少书,它总是 轻飘飘的,每天我都轻松的背着它,让我很高兴。

书包就象个美丽、漂亮、可爱的小女孩,上课的时候, 它在桌肚里和我一起听老师讲课,老师提出问题,它好象 也在思考这些问题,经常激发我回答问题的灵感,如果我 上课开小差,只要看到书包,它就会提醒我:我每天为你 背着书本来上学,你可要认真听讲啊。下课时,我出去玩 了,它还在我的桌肚里一动不动的坚守岗位。

放学了,我把书本摆放得整整齐齐的,把书包整理好, 让它轻轻的爬到我的背上,我轻松的背着“小姑娘”回家 To它每天都是这样陪着我一起上学,一起回家,从不离 开我半步,它真是我最友好的朋友。

书包,我想对你说:“谢谢你,书包。”

篇三:书包减肥梦

我从一年级到现在用坏了两个书包,这已经是第三个 To不是我不爱惜书包,而是因为书包太沉了,而且一年 比一年沉,把书包给坠坏了。一天晚上,我做完作业后, 用弹簧秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。哺,足足有6斤重, 竟是我瘦小身体体重的八分之一!我躺在床上无精打采地 望着放在沙发上的书包。每天上学放学,背着沉重的书包 步行二三里路,肩膀又酸又疼的情景浮现在眼前,有什么 办法能让书包轻点儿呢?耳边听着电视里那些无聊的广告, 我渐渐地进入了梦乡……

早晨,我吃过早饭,又背起那沉重的书包上学去了。 走了不一会儿,肩膀让书包压得又酸又疼。我活动了一下 肩头,突然觉得书包好像轻了。又走了一会儿,我又活动 了一下肩膀,书包好像又轻了许多。我挺了挺腰杆,高高 兴兴、又蹦又跳地向学校走去,脚底下轻飘飘的,好像是 飞起来似的,不一会儿就到了教室门口。一进门,我觉得 书包更轻了,打开一看,哎呀!里面什么东西也没有,却 有一瓶电视里天天做广告的“七消丸”。难道“七消丸”也 能使书包减肥吗?可是书包里的东西减到哪儿去了呢?难 道统统丢到路上了吗?老师会严厉批评的。我害怕极了, 赶紧跑到座位旁。把书包往抽屉里一丢,准备回去找书和 文具盒。奇怪!书和文具盒已经整齐地摆在抽屉里了。这 是怎么回事?再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个 个轻松地走进了教室,脸上露岀了神秘的微笑。真是莫名 其妙!这时,我忽然感到很冷。不知为什么,耳边传来妈 妈的叫声:“昕昕,该起床了。要不,就迟到了。咳,怎 么又把被子蹬到地下了!”我睁开眼一看,哟! 7点了。原

来我在做梦呀。唉,真没劲!看着那放在沙发上的书包依 然鼓鼓囊囊,我失望极了。

我盼望有一天我的书包能够真的轻点儿,小点儿。

篇四:书包的自述

我是一个既美丽有实用、人见爱的书包。

我的图案和其它的书包没什么两样,只是有一只大傻 鸭和一只大傻狗。杀鸭的姓名叫"唐老鸭”,傻狗的姓名叫

'‘阿包”,相信大家都很熟悉。我的表面是兰蓝色和黄色, 我有三个肚子,第一个肚子里装文具盒,第二个肚子装书, 第三个肚子装作业。我的拉链两侧还刻着一双狗爪印呢。

我有一位聪明又可爱的小主人。小主人的学习很努力, 也很爱护我,只要我有一点脏了,他就我洗得干干净净。 他是我的好主人,也是我的好朋友。我们形影不离,每天 一起上学、一起做作业……要知道我的两条带子可以帮小 主人减轻压力;我的色彩很鲜艳,普通的书包带子可是比 不上我呢!

我是一个干净、整洁的书包,这是因为小主人非常爱 护我。别的书包的小主人们,你们也像我的小主人一样爱 护、珍惜自己的书包吗?

篇五:书包里的对话

我是一只美丽的书包,我的主人叫可可,我有许多的 朋友:橡皮、文具盒、课本……

以前,我的小主人对我们非常关心,可是好景不长, 不到一个星期,我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相 继病倒了,他们脸色苍白,遍体鳞伤,整天茶不思,饭不 想。

晚上,我们的小主人睡觉了,可是,我们却被病痛折 磨得无法入睡。

铅笔擦了擦眼泪说:“我们辛辛苦苦地为小主人服务, 但他这样对待我们,也太过份了吧? ”课本说:“是啊!我 们腰酸背疼,全身无力,真难过呀!”铅笔盒也痛不欲生地 说:''小主人在我们的脸上乱涂乱画,我不是这儿伤了,就 是那儿刻坏了!呜……”橡皮也有气无力的说:“我更惨呢! 我的腰都被小主人折断了,成了一个残废。”说完,就低头 哭泣。

我的身上也是一阵阵的酸痛,早已经添了许多个小洞 洞。看着凌乱不堪的自已,看着痛苦不已的同伴,我的眼 泪夺眶而出,我们是学习用品,是大家永远的好伙伴,难 道你们宁愿我们伤心抽泣,而不愿意看到我们欢快的笑容, 听到我们爽朗的笑声吗? 小主人,请珍惜我们吧!

篇六:没有图案的书包

我的书包没有图案。它全身都是深绿色的,正面中间 嵌着一个金属商标,此外,再没有一点花纹。

我想换一个建建那种有一个机器人的。可是都已经是 第三个学期了,我的没有图案的书包还是结结实实的,没 有一丁点要烂的样子。

我等不及了,自己动手在上面画了一幅《蓝猫和淘 气》。邻居的小弟弟看见了,一个劲地问在哪儿买的。我 得意起来,这可是绝版,多少钱也买不来的!

洗书包的时候,画也被洗掉了。没关系,我又画了一 幅《数码宝贝一暴龙兽》,这可是近几天同学们中间最热门 的明星。小瑞有一套简笔画,小宇有三百多张卡片,可是 谁也没有数码宝贝的书包呀!哈哈!

我开始喜欢我的没有图案的书包了。我想好了,下一 次要画一幅《齐天大圣》。孙悟空可是最厉害的,什么机器 人,靠边站吧。

我不会把书包使劲往桌子上摔了,我要好好保护它, 一直用到小学毕业。

篇七:心爱的书包

我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我 读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你 已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有 书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听 了妈妈的话,我高兴地说:"妈妈,谢谢您!我记住了您的 话。”

我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定 是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而 且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、 美术书、文具盒、水彩笔等等。

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书 包不大不小,小书包分成了 4层,其中有三层有拉链,另一 层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还

画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了! 我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一

直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以 我要好好珍惜这个小书包!

篇八:书包村里的故事

书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒,里面住 着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀 弟弟 他们都各有各的本领。

一天,铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧,她们有 的穿红衣眼,有的穿黄衣眼,还有的穿花衣服。这几个姐 姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子,多漂亮呀!听说, 工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料,叫〃石墨〃,铅笔 姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇,帮助小主人。

橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错 字,橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。

一天,小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗,它着 急地说:“瞧,你的笔芯已经不尖了。”

“是吗? ”铅笔姐姐说,“那你赶快帮帮我吧!”

“好吧!”小刀弟弟说完就舞起了刀片。

“轻点!”橡皮妹妹可着急了,“你这么快,别把姐姐 弄疼了。”

小刀弟弟羞红了脸:“好吧!”

"没关系。”铅笔姐姐说,“不削尖我就不能更好地为 主人服务了。”

书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互 相帮助着。

篇九:给心爱的书包洗澡

我的书包是深红色的,大大小小的袋子加起来有七、 八个。我的书包可以称得上是书包王国里的举重队的队长, 他一下子能举起比自己重好几十倍的学习用品,是我的好 帮手。书包王国的人们都很崇拜他,我也很爱惜他。

如果你问我的书包整不整齐,我会很自信地回答:“整 齐!”因为整理书包我是最拿手的。我想对你们说:“我可 不是吹牛,我每天都把书包里的书从小到大、分门别类地 整理得整整齐齐。”

今天,我要给我的书包洗个澡,让他更加干净漂亮。 我把书包里的学习用具全取了出来,装来一大盆水,在水 里放了一些洗衣粉,搅拌一下,把书包放进水里浸泡。我 拿来刷子开始刷书包,这时,书包发出“嘻、嘻、嘻”的 笑声。我想:一定是书包怕痒痒。我仔仔细细地把书包里 里外外地刷了个遍,书包笑得更响了。就这样,在不知不 觉中,书包让我洗得干净如新了。这时,我突然发现, 呀!他的牙齿怎么还是黑的?噢!原来我书包上的拉练本 来就是黑色的嘛。我不由自主地笑了。

我把洗完的书包拿到阳台上晾干,看着我的劳动成 果。我开心极了。

篇十:未来的书包

我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。

上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了! 叮叮叮,叮叮叮。打上课铃了,开始上课了。老师走了进 来,看见我课桌上没有书,知道我没带。老师刚想说我, 我便又迅速又轻声的对小书包说:“小书包呀小书包,请你 从书包里把书拿出来吧!! !”话音刚落,语文书已经出现在 课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没 说。这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书 包的主人。

下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了,我焦急 万分。我就急忙对小书包说:“小书包呀小书包,请你到家 里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上,数学 书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把 数学书摆好,老师就走了进来。

这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。

你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧! 小书包还是我的好朋友呢

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