文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
古代诗歌赏析辛弃疾《鹧鸪天》阅读练习及答案
古代诗歌赏析辛弃疾《鹧鸪天》阅读练习及答案
发布时间:2023-02-28 21:15:42 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
(二)古代诗歌阅读(本题共
2
小题,
9
分)
阅读下面这首宋词,完成
15
~
16
题。
鹧鸪天
辛弃疾
桃李漫山过眼空,也曾恼损杜陵翁。若将玉骨冰姿
①
比,李蔡
②
为人在下中。
寻驿使,寄芳容,陇头休放马蹄松。吾家篱落黄昏后,剩有西湖处士
③
风。
注:①玉骨冰姿:指梅花。②李蔡:李广的族弟,人品在中下,名声远不如李广却位
至三公。③西湖处士:北宋林逋,长期隐居西湖,酷爱梅花,以梅为妻,以鹤为子。
15
.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(
3
分)
A
.上阕前两句写漫山桃李盛开,但转瞬凋零,不能持久,这也曾让杜甫烦恼不已。
B
.上阕后两句将桃李和梅花作对比,桃李如同李蔡,是中下之品,衬托梅花的冰清。
C
.下阕前三句写词人寻找驿使,要把信件和梅花寄给相思之人,请她快马加鞭来此
共赏美景。
D
.这首咏梅词在写法上另辟蹊径,词人描写梅花时轻形态,重神韵,以此来寄托自
己的情感。
16.
如何理解词的最后两句“吾家篱落黄昏后,剩有西湖处士风”?请结合全词简要分
析。
(
6
分)
(三)名篇名句默写(本题共
1
小题,
6
分)
17.
补写出下列句子中的空缺部分;
(
6
分)
(1
杜牧的《阿房宫赋》中,
“
,
”两句谴责了秦统治者搜刮老百姓的财物一点都
不放过,用起来却毫不吝惜。
(2
杜鹃是我国古代诗歌中的常见意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情。白居
易《琵琶行》中的“
?
”就表达了这样的感情。
(3
王湾在《次北固山下》中,描绘了一幅昼夜交替、冬春更迭的画面,蕴含着生活哲
理的诗句是:
“
,
”
。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/bd0920df996648d7c1c708a1284ac850ac0204c5.html
《古代诗歌赏析辛弃疾《鹧鸪天》阅读练习及答案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
相关推荐
1
教育教学师徒一对一结对帮扶工作总结五篇
2
小学教师一对一帮扶工作总结
3
教师一对一精准帮扶学生工作总结
4
教师一对一精准帮扶学生工作总结
5
教师一对一精准帮扶学生工作总结
6
学生帮扶工作总结(通用6篇)
7
一帮一活动总结五篇
8
师生一对一帮扶总结
9
教育教学师徒一对一结对帮扶工作总结五篇
10
一对一帮扶活动总结范文(3篇)
推荐内容
精准一对一帮扶工作总结_一对一帮扶工作总结
最新教师一对一精准帮扶学生工作总结
暑假教育帮扶活动总结报告_1对1帮扶活动总结,暑假爱心帮扶实践报告,教育帮扶调研报告
语文课前三分钟演讲小故事文档6篇
帮扶个人工作总结10篇
帮扶工作个人总结10篇
结对帮扶个人工作总结范文五篇
精准扶贫个人帮扶总结6篇
结对帮扶工作个人总结三篇
帮扶个人工作心得总结