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学校财务监督制度
学校财务监督制度
发布时间:2017-02-15 来源:
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学校财务监督制度
一、其基本任务是
保证学校执行党的路线、
方针、
政策和政府的各项法令及财政财务制度,
正确地领用与支出
教育财务资金,
合理、节约、有效地运用经费于教育教学活动之中,保证学校教育质量与办
学效益的不断提高;
严肃学校财经纪律,
同违反财经纪律的行为作斗争并抵制乱支付和铺张
浪费现象,确保学校资产的安全。
二、学校财务监督的原则是:
1.
实事求是。就是对于检查发现的问题要如实地、全面地、准确地反映与汇报,不扩大不缩
小,不隐瞒也不说假话。
2.
具体问题具体分析。
在处理与解决问题时,
要对问题的性质以及错误的事实、
情节、
原因、
后果、
背景等进行具体分析研究,根据问题的大小与轻重程度、性质和政策规定,
作恰如其
分的处理。
3.
让事实与数据说话。检查出的问题,既不能轻率地作结论,也不能凭自己个人好恶、情感
和主观推测办事,必须有证有据,事实与数据确凿,并经得起历史的检验,切忌朝令夕改,
更不能今天处理,明天平反昭雪。
4.
以教学为主轴。财务监督要坚持为现代学校教学与教学管理服务,保证教学工作的顺利发
展。
三、财务监督是学校财务部门的一个重要职能,因而它的主要内容为:
1.
对学校预算的编制与执行的监督。
首先是学校预算的编制是否根据国家与地方政府的方针
政策与学校事业计划、工作目标、工作任务、
定编定员定额进行编制,
有无宽打窄用或宽打
乱用、扩大范围、提高标准等现象。其二是学校财务计划的执行情况,预算内收支计划、预
算外收支计划是否与学校工作目标、
任务、事业计划相一致,
如有很大差距,应查清原因和
财务责任,
是否有浪费现象。其三是学校人力、物力、财力消耗是否贯彻执行了以教学为中
心、为教学服务的原则以及勤俭办学的方针。
2.
对学校收入方面的监督。主要察看学校各项收入是否按规定的范围与标准合理地组织,有
无擅自扩大或缩小收费范围,
提高或降低收费标准的情况。
对应上交的收入是否按规定上交
了,是否有拖欠、挪用以及截留、坐支等情况。
3.
对学校支出方面的监督。学校各项支出是否按预算规定的范围、内容与要求进行支付,有
无乱支乱用、
损公肥私、
假公济私与贪污盗窃等情况,
有无应在预算外开支的而在预算内列
支的情况;
各项支出是否精打细算,
是否真正坚持以教学为中心、
为教学服务,讲求办学效
益;
是否严格执行了费用开支标准,
有无擅自扩大范围与提高标准的情况;
财产物资的购置
是否执行了货比三家的规定。
4.
对学校资金的监督。学校预算内、外资金是否按规定使用,有无将预算内经费转为预算外
经费的情况;
学校各种周转金有无超过定额,
收支的现金是否按规定及时送存银行,
留存的
现金有无超过库存限额的情况;
使用现金是否符合现金管理规定的使用范围,
有无随意借支、
挪用、白条抵库以及套取现金的现象;是否按规定取消学校及其各职能部门的小金库等。
5.
对学校财产物资方面的监督。学校财产物资的购进、验收、领发、登记手续是否齐全,制
度是否健全,有无管理不善、使用不当、损失浪费与被盗窃的情况;教育、教学与科研设备
的保管是否妥善,有无专人负责和有无乱堆乱放等情况;学校各种设备利用率是高还是低,
维修、
保养、
检查和使用是否有制度与科学的操作程序和科学规范;
学校财产物资是否账物
相符,是否存在有账无物、有物无账等问题。
6.
对学校预算外资金方面的监督。对于学校预算外资金的财务监督,可以参照上述五个方面
内容进行。
四、学校财务监督应贯穿于学校财务管理全过程中
其监督形式应是按学校财务工作运行的正常顺序进行,
即包括事前监督、
现场监督
(日常监
督)和事后监督三种形式。
五、现代学校财务监督的方法
1.
账务检查。账务检查也叫会计检查,主要是一种通过对学校报帐员凭证、账簿、会计报表
进行认真细致的检查分析,发现问题,查明原因,及时纠正。
2.
实物检查。实物检查,是一种对学校设备、财产、物资的存放、保管、使用以及领取制度
的检查、清查和盘点,核实设备、财产、物资的数量、价值,弄明情况,查清原因,做出结
论。
3.
现场检查。现场检查,是一种通过现场观察,召集有关人员座谈,揭矛盾、摆问题,全面
而真实地反映事实真相的一种监督方式。
目的在于查清和核实问题,
分析原因,
找出责任人。
4.
学校管理者与财务人员共同检查。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/bd4ae0db88eb172ded630b1c59eef8c75fbf952d.html
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