< class='_1'>< class='_1'>< class='_1'>< class='_1'>渡荆门送别（李白） 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 18．这首诗前六句着重叙事写景，后两句抒情，抒发了诗人 的感情。（2分） 19．请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。（2分） 【答案】 18．思乡 19．长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景。 28. （2010·云南省曲靖市，10，3分）阅读下面这首诗，然后回答问题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外．来从楚国游， 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 (1 请写出表达作者思想感情的句子。（1分 (2“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（2分） 【答案】 (1 （1分 仍怜故乡水，万里送行舟。 (2（2分） 答题示例：①绘意境：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词：“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。④品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照 2014年山东省日照市 （二）阅读下面的诗歌，完成13-14题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 13.《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代 ，尾联抒发了作者 的感情。（2分） 14.古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。（3分） 答： （二）（５分）13.远渡的地点和此行的目的 思乡 评分：每空1分，共2分。 14.“随”字化静为动（或“以静写动”），写出群山随着平原的出现而不复见，形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象，表现了诗人喜悦开朗的心情。
< class='_1'>< class='_1'>< class='_1'>< class='_1'>评分：本题共3分，表现手法、景物特点、思想感情各1分。 2014年湖北省襄阳市 (一阅读古诗《渡荆门送别》，完成10-11题。(4分 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 10.此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联 ，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了 之情。(2分 11.古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好?试作简要赏析。(2分 答： （一）阅读古诗《渡荆门送别》（4分） 10. （2分）每空1分。叙事；思乡。 11.（2分）“随”字用得好，(1分一个“随””字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐 变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。(1分
< class='_1'>< class='_1'>< class='_1'>< class='_1'>1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。正因为有那个 