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正在进行安全检测...
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发布时间:1714258252 来源:
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十二
橙色的画
教学目标:
知识与技能:认识橙色是如何产生的,什么叫间色。
过程与方法:说出对色的感觉。出、用自己调出来的橙色画一幅画。
教学重点:研究橙色是如何产生的。
教学难点:最好用自己调的橙色进行绘画。
教学准备:
师:大玻璃杯一个、小玻璃杯两个、红黄两种颜料水。
学生:水粉颜料、水粉笔、调色盒、水等。教学过程:
一、做实验。
1、
复习:什么叫原色?原色包括哪几种颜色?
2
、今天,我们要用其中的两种颜色来做一个实验。
(教师操作:把红黄两种颜色进行混合
3
、问:你发现了什么?我们把产生的颜色叫什么颜色?进、出示:橙色。
二、新授。
1
、问:橙色是如何产生的?你知道它是属于什么色吗?
第
1
页
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2
、出示:红黄橙么颜色间色
3
、出示小资料:有两种原色调配成的颜色称为间色。
4
、找橙色:让学生找出自己颜料盒里的橙色。
5
、问:想不想自己动手,把橙色调出来?
6
、学生尝试用自己颜料盒中的红色和黄色进行调色,看看会产生什么样的橙色,同学之间比较一下有
什么不同。
7
、欣赏例画:用橙色可以画出许多好看的图画,一起来看一下。
8
、说一说:看了橙色的画有什么样的感觉?看到橙色可以使你联想到什么?
9
、问:你会用你自己调出来的橙色画什么呢?
三、布置作业。
1
、以橙色为主,画一幅画。
2
、出示要求:最好用自己调出来的橙色完成作业。
3
、学生作画,教师指导。
四、作业展评。
教学后记:橙色于间色,是由原色中的红色和黄色相调和而产生的颜色。这堂课我以实验的方式解决了
学生对橙色是如何产生的问题研究,说一说对橙色的感觉,举一些生活中的例子;并通过自己动手做实验,
第
2
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/bf42d0bb8f9951e79b89680203d8ce2f006665ae.html
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