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发布时间:2023-10-07 08:48:21 来源:文档文库
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汉语拼音
1aoe
[教学目标]
知识与技能
1.学会aoe3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2.认识四个声调符号,能正确读出aoe的四个声调。
3.认识书写汉语拼音的四线三格,能在四线三格里正确书写aoe。
情感态度与价值观
通过观察情境图、读儿歌等方式,培养学生学习拼音的兴趣。
[教学重难点]
学会aoe3个单韵母,读准音,认清形,并能正确书写。
[教学课时]
2课时
第一课时
教学过程教师批注
一、儿歌导入,激发兴趣
1.课件出示儿歌,老师朗读儿歌:
汉语拼音用处大,学习生字需要它。
帮助学好普通话,我们决心学好它。
学习需静心专心恒心。
2.老师向学生讲解学好拼音的作用及重要性,引导学生树立学好汉语拼音的坚定决心。
二、学习单韵母a
1.看图引出单韵母a,板书a。
2.老师示范发“a”的音,边读边讲发音方法,讲解发音要领,并做示范。嘴巴张大,舌头居中,舌位低,嘴唇呈自然状态(不圆唇),发音过程中口形不要变。
3.学生观察模仿,体会发音要领。可以利用插图,借助“啊”让学生读准a的音;可编顺口溜帮助学生记忆发音方法。
4.再引导学生看图:小女孩的头部像a的形,小女孩张大嘴巴发的就是a的音。(张大嘴巴aaa)
5.学生反复练习发a的音。老师巡视指导纠正,单个练习。(开火车读)
三、学习单韵母o和e(方法同上