庐山阅读答案

发布时间:2016-11-25 13:09:39   来源:文档文库   
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篇一:庐山阅读答案

小学语文阅读训练80篇五年级《庐山》答案 yao6775sa2014-08-08 《庐山》:1、别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。 近在咫尺:很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2、竖着来:探望,俯视,环视,注视;眺望,仰望,浏览,窥视。3、太简单了,自己做4、宋朝苏轼写的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。5、不合适。我会用《庐山的云雾》6、因为眼前的景象气势磅礴,变... 杰少2ob00 2014-08-08 《庐山》:1、别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。 近在咫尺:很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2、竖着来:探望,俯视,环视,注视;眺望,仰望,浏览,窥视。3、太简单了,自己做4、宋朝苏轼写的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。5、不合适。我会用《庐山的云雾》6、因为眼前的景象气势磅礴,变幻莫测,非常神奇,我不敢相信是真的。7、画出:一座座山峰像一个个亭亭玉立的……游人致敬:叮咚,叮咚……回荡着。仿写:略8、望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

摘要:庐山阅读理解及答案,本篇作者是玄武。本文讲述唐寅的画作画出了庐山迷茫和阴冷的气息,为全文奠定了感情基调。 诸事椎心,即便身在庐山。当1514年,中年的唐寅自朱宸豪府中佯狂逃出,来到庐山,想必心境便那般复杂。

于我,庐山在时间和空间上都已远离,变得恍惚和不可信。也许我该留下一点印记,一点在庐山的气息。

那是一次半公差式的游玩。现代人的 旅游 同古人的比起来,总觉得带了若干轻浮的意味。随行的人颇多,有肥胖老太,逼仄的山路上她的身躯堵在眼前东挪西挪;有妇人或者少女,不辞辛劳带着衣服、每到一处景点就兴高采烈地更换。

夜间乘车上山,腾腾的浓雾罩着山路,车灯只能照见前方二三十米的距离,此外一切不见。

车进山门停下购票时我跳下来,抽了半支烟。好凉,这是九月。风大,雾无声无息地、迅疾地扑上来、扑上来。

这是对庐山最初的印象,和内心情感一般茫然。夜里下榻牯岭镇一宾馆,心中烦闷,出来走动,黑暗步步紧逼,人很快便一点一点退回房间。被褥潮湿,入睡时我想到多年以来我不断失落的一些事物,它们永不回归;想到一些具体的人,已经很久不曾记起他们了。

对庐山最初的认识来自李白的诗句,与水有关的句子自少时起便令我欣喜莫名。然后是宋美龄的别墅,庐山会议,庐山遂名震天下。此外有朱熹在这里待过,一个令我厌恶的人。我其实并未读过他的理学论著,而仅凭直觉便将此人斥于千里之外。

我到了庐山花径。花径之名源于白诗,白居易曾在此地流连忘返。这个自称是太原白公的人让我觉得亲切。他在春末写下 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 的句子,在秋夜、在山下不远处的九江书写江上的明月。我今日所在的庐山正是秋高时节,这时节白公不在,他在九江。这时节另一个高贵而寂寞的人是常处山间的,他种豆,采菊,修补八九间草屋。 结庐在人境,而无车马喧。

这个人是陶渊明,庐山原来竟是他的家乡。

陶渊明令我略感到一些安慰,但庐山几乎没有关于他的任何纪念场所。

庐山流水要看一看的,首先是著名的庐山瀑布。但导游说离此尚远,不在游程之内,如今也风范不再,只好作罢。看了两处瀑布,分别是大口瀑布和三叠泉,并无甚可观。水量颇小,像三叠泉落差虽大,却只有细细一般流水,算不得瀑布,所以叫泉了。

这些已是庐山遥远的、日趋淡薄的气息。

(选自2005年第9期《散文》,有改动)

14.作者写庐山,为什么要从唐寅在庐山留下的一幅画作写起?(4)

15.怎样理解文中 现代人的 旅游 同古人的比起来,总觉得带了若干轻浮的意味 这句话?(5)

参考答案

15.(1)这句话是说,在现代旅游中,人们更多地注重外在的、表面的、有些污浊的快乐。

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篇四:庐山阅读答案

15.抒发了作 者对庐山的敬仰和热爱之情.16.一方面增添了文采;另一方面是 说庐山山高路险弯道多,流云飞 ,风光旖旎.17.现在的游人更 多地注重庐山外在的、表面的 美、甚至有些低俗的快乐,很少 从历史的、文化 的层面去阅读庐 .所以作者内心涌动着一种说 不出的酸楚.(意思对即可) 18.庐山的外秀具体表现在奇松怪 石流云飞瀑,即优美的自然风 光;庐山的慧中具体表现在故居 遗迹碑文石刻,即悠久、浑厚的 历史文化积淀.19.1)按照由 远及近的顺序,运用比喻修辞的 手法,长短句相结合,语言灵活 多变,既形象 地写出了庐山优美 的自然风光,又生动地表现了庐 山悠久、浑厚的历史文化积淀.2)语言质朴清新,灵活生动地 写出了“白鹿洞书院”环境的清幽.(意思对即可) 20.在观赏庐山优 美的自然风光时,重点阅读庐山 的悠久的历史文化积淀.人不光 要有漂亮的外 ,更要 ,更要有丰富和 深刻的内涵.篇五:庐山阅读答案

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