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理解句子常用方法之(一)
抓住句子中的关键性词语理解
一、指点迷津:
1、怎样表达对重点句子的理解?
一般来说,要分析句子的深刻含义,至少要写出它在文章里的字面意思以及表达出来的思想感情或深刻道理。对于运用了比喻、拟人、反问等修辞手法的句子,最好点明所用的修辞手法和作用。
2、方法是:1)先理解关键词语的意思。2)组织语言,通顺表达整句话的含义,在结尾处还可以用上说明了、表达了、抒发了、赞扬了、歌颂了……的内容。
例如:在《生命,生命》这篇文章中,有一句是这样写的:
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
找准关键词语:“有限的生命”“无限的价值”“光彩有力”
3、格式1“有限的生命”是指每个人不可能永远活着,“无限的价值”是指每个然在活着的时候可以创造无穷无尽的价值。“光彩有力”是指创造了生命的价值,为社会做贡献。

1

理解整句话的意思。
2每个人的生命很短暂,寿命上百的人寥寥无几。但是我们可以在自己活的时候尽可能更多的创造价值,不要白白的浪费时间,让自己活得有意义,取得更大的成绩。
二、牛刀小试:
理解《草船借箭》一文中“周瑜长叹一声,说:‘诸葛亮神机妙算,我真比不上他’
1“神机妙算”的意思是 2)诸葛亮 ,通天文,晓地理,知人心,用妙计向曹操“借箭”成功,挫败了周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如。
三、举一反三:
1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。(出自第九册《窃读记》




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