《新闻采访与写作实训》教学大纲
周数：2周（12学时） 学分：1学分
课程教师：胡蕾
一、性质、目的和任务
培养学生掌握新闻采访与写作各个环节和基本技能，能够运用消息、通讯、特写等常用新闻体裁。锻炼学生的实际采访与新闻报道写作的能力。
使学生独立、从容地完成各种类型的采访写作活动。使学生真正掌握新闻报道的各项工作，实现所学知识的融会贯通和实际应用。
二、教学基本内容与要求
1. 强调新闻采访报道每个环节的动手能力和综合表现；
2. 实训教学的重点是采访的准备与实施，采访方案的设计，消息和通讯的写作；
3. 实验教学最大的难点在于实践环节的组织，强化学生的新闻采访与写作业务技能的训练；
4. 课堂教学与实训演练新闻采写有机结合。
三、实训的方式与时间安排：
四、实践教学的组织与管理
（一）组织与管理
文法学院
（二）执行人
《新闻采访与写作》主讲教师。
五、考核与成绩评定
（一）考核形式
1.（新闻报道策划方案）专题讨论；
2.新闻采访整个过程分享讨论，新闻成果展示
3.学生自行组成评委进行评报；老师总结并给出分数。
（二）成绩评定
上述各类考核的得分计入学生平时成绩，占总成绩的20％。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c203bac9284ac850ac024229.html
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