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正在进行安全检测...
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发布时间:1714385163 来源:
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激励员工心态小故事
有一回,日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓,他要上场之前故意解开自己的鞋带,试图
表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者到后台采访,看见了这一幕。等演完戏后,记者问勘弥:
“你为什么不当时指教学生呢,他们并没有松散自己的鞋带呀。
”勘弥回答说:
“要教导学生演戏的技能,机
会多的是,在今天的场合,最重要的是要让他们保持热情。
”
提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式。学习有利于提高团队执行力,便于增强团队凝聚力。
作为合格的主管就应该具备业务指导的能力,手把手的现场指导可以及时纠正员工的错误,是提高员工素质
的重要形式之一。但是指导必须注重技巧,就象勘弥大师那样要保护员工的热情。管理者必须避免教训式指
导,应当语重心长的激励员工提高自身业务素质。除了现场指导外,还可以综合运用培训、交流会、内部刊
物、业务竞赛等多种形式,激发员工不断提高自身素质和业务水平,形成一个积极向上的学习型团队。
春秋晋国有一名叫李离的狱官,他在审理一件案子时,由于听从了下属的一面之辞,致使一个人冤死。
真相大白后,
李离准备以死赎罪,
晋文公说:
官有贵贱,
罚有轻重,
况且这件案子主要错在下面的办事人员,
又不是你的罪过。
李离说:
“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官,拿的俸禄也没有与下面的人一起
分享。
现在犯了错误,
如果将责任推到下面的办事人员身上,
我又怎么做得出来”
。
他拒绝听从晋文公的劝说,
伏剑而死。
正人先正己,做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则,因为示范的力量是惊人的。不但要象先
人李离那样勇于替下属承担责任,而且要事事为先、严格要求自己,做到“己所不欲,勿施于人”
。一旦通过
表率树立起在员工中的威望,将会上下同心,大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下,做下属敬佩的
领导将使管理事半功倍。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2587a0f4228915f804d2b160b4e767f5bcf8061.html
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