首页 > 正在进行安全检测...

正在进行安全检测...

发布时间：2023-12-30 19:54:00 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

大班语言狐假虎威教案
1 教案一：狐假虎威
活动目标
1、理解“狐假虎威”成语故事的内容及情节，丰富词汇：半信半疑、得意洋洋。
2、大胆表达自己对故事角色的理解和看法，并能运用语言、动作、表情创造性地表现故事中的角色对话及角色特点。
3、对成语故事感兴趣，初步感受中国古典文化的精妙。
活动准备
1、经验准备：活动前了解幼儿对成语的认知水平，丰富幼儿成语的认知经验，幼儿画出自己喜欢的成语。
2、物质准备：故事动画、图片课件。
活动过程
以游戏“看图画猜成语”导入，激发幼儿学习成语的兴趣，并初步感受古典文化的精1

妙
1、引导幼儿说出自己知道的成语，了解成语是我国特有的古典文化。
2、玩“看图画猜成语”的游戏：出示幼儿自己画的成语故事，引导幼儿根据图画内容，说出成语，引出成语“狐假虎威”。
结合故事动画完整听赏故事，初步理解“狐假虎威”成语故事的内容与情节
1、教师结合故事动画完整讲述故事。
2、通过提问引导幼儿初步理解“狐假虎威”成语故事的内容。
提问：这个故事讲了一件什么事? 师幼共同分段讲述、分析、理解故事内容，引导幼儿学说对话，理解词语：半信半疑、得意洋洋
1、教师结合课件讲述第一段(故事开始至“天帝是不会饶恕你的”，在提问、表演中引导幼儿学说对话。
提问：狐狸被捉住后心里是怎么想的?它是怎么说的? 狐狸为什么要装出傲慢、镇静的样子? 2、师幼共同边讨论边讲述第二段(“老虎听了狐狸的话”至“跟在狐狸后面四处张2

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c25fd40a7d1cfad6195f312b3169a4517623e5e5.html