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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-12-01 13:36:40 来源:
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学情分析
:
本班共
28
人,是个团结上进活泼诚实的集体。学生有着良
好的思想素质。
本课程开放性活动性实践性较强。
绝大部分学生
乐于学习这一门课程,能积极参与,但缺少社会经历。
教材简析
:
部编版《道德与法治》是一门以儿童社会生活为基础,促进
学生良好品德形成和社会发展的综合性课程。
本次教育内容由四
个单元构成,第一单元:同伴与交往;第二单元:做聪明的消费
者;第三单元:每好生活哪里来;第四单元:感受家乡文化,关
心家长发展。
教学目标:
1
、引导学生学会和谐的同伴交往方法,成为同学中受欢迎
的人。
2
、培养学生正确的理财观,
让学生做生活中聪明的消费者。
3
、知道工农业生产与人类生活的密切关系,从小体验劳动
者的辛劳和智慧。
4
、认识到中华儿女创造的璀灿文化,继承优良传统,抵触
陋习陋俗。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c343a71e31d4b14e852458fb770bf78a64293ac6.html
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