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珍惜时间的小学生周记

篇一:珍惜时间

或许是因为我长大了,随着时间的推移,我便从那时起懂得了珍惜时间。

从我呱呱坠地的那一刻起,我便要从那时起懂得珍惜时间。在时间的比赛中赛跑,但在同一起跑线上,我总是比别人跑得慢些。一天又一天,那时间似乎并不愿意等待懒惰的人,她也并不愿意多停留一秒,在我身上,我也发现,我长高了,在内心深处,我也懂得了,老师、家长们为我们付出了多少

时间?长大?我不想长大了,我想回到小学,回到那不懂事的儿童时代重新长大。时间仿佛过得太快了。我不知道,下一站会不会一晃三年过去?我的人生旅程中有没有在此画出最精彩的一笔,因为在这期间,我只有努力学习,才能跑得更快些。无论我最后是失败还是成功,我都会努力,因为我明白时间的重要性。我会珍惜她,因为她是属于我的时间,我会把握好她,再也不会让她从我手缝中溜走。

我知道时间就如同海绵里的水,我可以把里面的水份挤出来。时间的珍贵,让老人们对那晚年的时光格外珍惜。

光阴似箭,日月如梭,我上学已经七年了,时间过得好快呀!珍惜时间吧!

篇二:珍惜时间

一分钟可以做些什么?写一二十个字?浏览一篇文章?走一百米的路程?把房间打扫得一尘不染,整整齐齐,干干净净?这些在日常生活中,磨磨蹭蹭做上几分钟都没有问题的'事,只要抓紧时间,便可以珍惜时间。

有一次,我不知怎的,很早就起床了,我并没有像往常一样赖床,因为我想起了珍惜时间,便一骨碌爬起来,在妈妈还没有做好饭的情况下,开始做作业,还多看了一会儿课外书。后来,我又帮妈妈做家务活,妈妈一直夸奖我,我心里真是香油拌沙糖——又香又甜,珍惜时间,让我的小假变得充实了。

还有一次,我们都在认认真真地写着大楷,写完后,看见班中的同学,有的在看着钟表,似乎在下结论,有的在玩玩具,有的在照镜子,还有的在传纸条。瞅瞅讲台上,老师早已不知去向,就算老师不在,我也想加入那很少的一小部分同学的行列里,去看书。就这一会儿功夫,我就学会了许多的好词、新词、好句,珍惜时间,让我有了比别人多的收获。

一分钟虽然短暂,但一亿个积攒起来呢?相当于六万六千三百四十四个小时!约等于二千七百六十四天!约等于七年。珍惜时间吧!

篇三:珍惜时间


珍惜时间,就像鲁迅所说的:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是会有的。

我曾经看过一个故事,那是一个时光老人和年轻人的故事,年轻人后悔了自己小的时候没有好好学习,所以,碰到了时光老人,乞求时光老人再让他的生命重新来一次。可是,他变小以后还是那么贪玩,长大以后,又后悔了。再次碰到时光老人,他还是那样祈求。可是时光老人对他说:“时间是不能重来的,所以,你自己要珍惜时间,好好利用时间,不要浪费时间。”这个故事对我启发很大,让我学会了好好珍惜时间。

很多有钱家的孩子说:“有钱应该就可以买来更多的时间。”还有的同学总是说:“明天还有时间,今天的任务不完成不要紧。”我想对他们说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵,不珍惜那可就可惜了!

光阴似箭,日月如梭。时间过得是多么的快呀,转眼间一天一天的过去了,我们已经十岁了,回想以前,我们是不是把每一天过得充实了呢?如果没有,要把以后的每一天过得多姿多彩,这样才不会枉费妈妈给我们的美好生命!

所以,珍惜时间就是在珍惜生命。把握好现在的每一天,才不会在将来是自己后悔。

篇四:珍惜时间

今天,该我值日了。但是,我的时间慢了半拍,预备铃响了,我的值日还没做完。

老师已经到了,她正在给同学们听写词。而我和同桌还在匆忙地值日。

哎!已经八点十分了,我心里落下了大石头,总算干完了!可是同学们已经听写完词语,高兴地交了作业本。我也趁机写了几个词交了。八点五十分,作业本发下来了,我得了“优”,但我总觉得这是挤时间写的,是我不珍惜时间的结果。

下课了,同学们如同开闸的洪水,全冲下楼去了。只有我在沉思:“为什么别人有时间,有收获,而我没有时间,只有挤呀挤,才挤出可怜的一丁点儿时间?”我大惑不解。

又上课了,老师还没有来。一个同学引起我的注意。她趁老师不在,如饥似渴地阅读课外书,以便汲取新鲜的营养,积累丰富的知识。

我终于明白了:“时间就像海绵中的水,只要愿挤,总是有的。”可是,我们不能挤时间做事。要珍惜时间,因为时间如水,一去不复返,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。因此,我们不要依靠已过去的昨天,也不要指望未来的明天,

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