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2021年五年级教师节手抄报画-
2021年五年级教师节手抄报画-
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五年级教师节手抄报画
xx
关于五年级教师节手抄报画
今年的
9
月
10
日教师节是我国是三十二个教师节,自古以来,尊
师重教是中国的传统,以下为大家了
xx
关于五年级教师节手抄报
画
,
欢迎阅读
!
中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、
师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此
尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在
中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。
老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。
教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和
评价。
1931
年,教育家邰爽秋、程其保等在南京
___
大学
___
,发
表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,
并议定
6
月
6
日为教师节,也称双六节。不久,
___ ___
先是同意
6
月
6
日为教师节,后又将教师节改为公历
9
月
28
日
(
孔子生日
。
1985
年
1
月
21
日,第六届全国人大
___
会第九次会议作出决
议,将每年的
9
月
10
日定为我国的教师节。
1985
年
9
月
10
日,是
中国恢复建立第一个教师节,从此以后,教师们便有了自己的。
与大陆不同,宝岛
___
的教师节时间是
9
月
28
日。
确定
9
月
10
日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教
活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,
9
月份
全国性节日少,便于各方面集中时间
___
活动和突出宣传报道,促
进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风
尚。
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教
师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个
家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步
中,教师起着巨
大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类
文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一
代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民
族,如果没有教师
辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就
会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象
的。
此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的
节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等
方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育
事业的积极性。
庆祝第
30
个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题
“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老
师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时
结合上级有关师德师风建设的工作要求,特
___
本次活动。
感恩老师
?
难忘师恩
感恩周:
9
月
9
日—
9
月
13
日
1
、
9
月
9
日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处
和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。
2
、
9
月
9
日早上,布置“亲亲我的
.
好老师”文化柱
(
班主任、美
术科负责
。
9
月
5
日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”
DIY
感恩笑脸卡,
9
月
9
日上午
11
:
50
分前,各班选出最少五幅作品
(
多则不限
到美术老师办公室,
9
月
9
日下午美术科将选出优秀作
品布展。
备注:根据各班上交情况评选出“优秀
___
奖”。
3
、
9
月
10
日早上工作安排:
(1
王讲春校长致辞。
(2
学生诗朗诵。
(
杨艳明老师负责
(3
为
___
教龄的老师颁奖。
(
礼仪生:四个
李璐老师负责
。
(4
全体教师宣读“龙华新区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如
下:
我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施
素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生
;
严谨治学,修
身立德,启智求真,因材施教
;
终身学习,创新发展
;
用每一天平凡
但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负
教育重任,不负神圣使命
!
”
(5
仪式结束。
4
、“感恩征文活动”:
9
月
9
日起,红领巾广播站开设“师爱伴
我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播
站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分
;
活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过
老师窗前》等尊师感恩歌曲。
本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能
力
(
美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导
,将对老师的真情
实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理
解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。
模板
,
内容仅供参考
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c490abcb16791711cc7931b765ce05087732750e.html
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