又到期末评语季,班主任常常发现,撰写优等生和学困生的评语,总有写不完的话、说不完的案例,可给中等生写,班上总有那么几位学生,性格、成绩、表现大体相仿,要找他们的相同点容易,要寻找他们的不同点,实在是太难了。本文是 学期末对学生的评语，仅供参考。
学期末对学生的评语 ：
1. 没进这个班之前，我看到你是会偷懒、会骄傲不屑、好动的男孩。到了这个班集体，深入了解以后，发现你都能够完成老师布置的学业任务，并未表现出任何的狂傲，学习成绩也不错。再深入一些的调查，又发现自习课的时候你居然也是"话王"之一!希望下个学期你能够改掉自己这个毛病，更自觉、更高效一些!
2. 讲话慢悠悠的你其实思维一点也不慢，看起来表情不多的你其实还有冷幽默的潜力。这个学期你的绝对优势-数学，有一点动摇。加把劲，再把它巩固下来!语文、英语两科有时候也不容乐观哦。平时多注意总结自己的失误，争取每次考试稳定发挥，你必将是锐不可当的!
3. 你总是默默的学习着，为人低调，上课或是课间并不是能够很多的听到你的声音。到了考试你却总是一鸣惊人，让人不容忽视你的潜力。在和你的交谈当中我能够感受到你的幽默感。在你说话的稳重和大气之中我还感受到你的管理能力。下学期老师要给你更大的发挥空间，希望你能够更多的张扬自己的优势!
4. 如果在班里要评选最佳好人，你绝对是备选人之一：从不惹事生非，从不斤斤计较，待人宽和有力。看起来斯文腼腆的你其实很有自己的个性：这个学期对学习方法进行了探索，虽然拐了一个小弯，但后面却是渐入佳境，成绩不断上升。希望你能够在学习上更轻松而有效!
5. 这个学期你不仅个子长高了，思想也长高了，为人处世不再那么任性，宽和、独立了许多。在月考当中创造了倒数的"奇迹"，在段考当中又创造了飙升的奇迹!这说明你的爆发力很可怕，只要你投入地去做一件事情，会创造出令自己也感到惊讶的奇迹来!继续加油吧，稍有放松就遭遇"奇迹"哦。
6. 你并不是一个好表现的男孩，不善于彰显自己的个性。但是老师却能发现你惊人的记忆力，稳定的心理素质，有条不紊的协调能力。这使得你没有拖后腿的科目，成绩总处于年级前列。希望你今后能够加强与老师的交流，有了困惑或是烦恼，老师愿意是你忠实的听众和坚实的后盾!
7. "真人不露相"这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别扎实，各科成绩拔尖。如果你能再大胆一些，勇敢地表达自己的意见看法，反映自己遇到的难题，大胆与老师、同学交流，那么今后你处理生活、心理难题的能力会提高很大。
8. 你有潜力，如果更投入地去学习，上升的空间很大。字迹优美，透露出你的才思。有上进心，发现自己成绩不理想的时候能够及时调整状态，步入正轨。但是不论是学习还是心理状态，起伏太大、次数过多，到最后会影响自己的进步。何不让它稳定下来，保持在中上游水平?
9. 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在初二这个关键时期，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
10. 谢谢你这个学期以来把我们班的卫生工作管理地那么好，工作细致、大胆。学习成绩 也能够保持上游水平。你看似文静，其实说话很幽默，看似腼腆，其实很有胆量。老师很欣赏你!希望你能够保持下去，取得一个又一个的胜利!
11. 你活泼、开朗、思维敏捷、容易相处。这个学期你状态不稳定了一段时间，说明有时候你会放松、自满，偶尔还偷懒。幸好都及时扭转了过来。在挨批评的时候，即使内心无比沮丧也能保持住脸上的笑容，过后暗暗努力地改正。说明你是一个很会完善自己的女孩，心理素质也很好。相信你会有更大的提升空间!
12. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
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