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活动名称：胖熊吹气球

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活动名称：胖熊吹气球（核心领域：语言）（执教者：姚珏）活动目标：
1、听懂普通话，初步了解故事的主要情节。2、体验与同伴一起分享的情感。
活动准备：多媒体课件；各色气球和动物配对卡片、背景图活动过程：一、气球引趣
导语：看，这是什么呀？你玩过吗？
提问：这是什么？有哪些颜色？红气球像什么？追问：黄的、绿的、紫的、蓝的气球又像什么呢？二、理解故事
1、听老师讲故事（结尾不讲）提问：听到什么？
2、看图书再听故事（或者是课件）
提问：黄色的气球送给谁？红色的气球送给谁？绿色的气球送给了谁？紫色气球的又送给谁？（共同说说）——匹配气球和动物图片
讨论：送对吗？
——什么颜色的气球破了？紫色的气球怎么会破的？
过渡：气球破了怎么办？帮忙想办法。小熊还有没有气球（猜想）——教师模仿小熊，神秘的从捏着拳头的手中露出最后一个气球
提问：蓝色的气球像什么？小熊一共有几只气球？（小手做做数字）三、体验情感
小熊真好，把气球给朋友一起玩。这是为什么呀？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c51684af12a6f524ccbff121dd36a32d7275c7e5.html