第一组 风光博览
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阅读是不依靠交通工具的旅行,可以让你足不出户而心游万里。本组围绕“风光博览”为主题编排,选编的文章以优美的文字、独特的视角,将带你行走在海水天之间,与自然、文化、传统进行近距离接触。相信通过本次学习你会学到写景的方法。愿你的心与眼睛一起跟随美文,感受生命悸动的美丽。
雪之韵
雪,纷纷扬扬地飘着……像天堂里的小天使,舞着轻盈的翅膀,在空中打着旋,悠悠地,悠悠地降落到人间。
她悄悄地飘到树枝上,落在草丛里,把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁惊讶于她那神奇的画笔,将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。
她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上,化为雾气将欢笑飘得很远,很远。她又留恋在艳红的冬梅上,欢飞在青翠的松林间。
最后她累了,于是依依不舍地告别了广阔的天空,紧紧依偎着小草、泥土,与大地融为一体,孕育着新的生命。
我静静地坐在雪地上,享受着一份独特的感觉。
柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌头去捕捉她那离合的身影,啊,真凉!一股甘甜直逼心脾。
抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网,飘动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切。一时间,世界变得这么至纯至美。
白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂,善良、美丽、纯洁在这里得到了升华。
1.写出下列各词的近义词。
轻盈—( )惊诧—( )留恋—( )
2.给加点字选择正确读音,用“√”标出。
调皮( diào tiáo) 禁不住(jīn jìn)
3.给加点的字词选择正确的解释,在括号内画“√”
(1)异常美丽
①不同于寻常( )②非常,特别( )
(2)至纯至美
①到( )②极,最( )③至于( )
4.用自己的话语简单地概括文章内容。
_____________________________________________________________________________
5.通读文章,找出其中点明文章中心的句子。并说说你的理解。
6.联系全文说说“雪之韵”的含义是什么?
参考答案：
第一组雪之韵
1.轻快 惊讶 依恋
2. tiao iin
3.(1)②√ (2)②√
4.文章通过描写雪落下的情景,表达了作者对雪的赞美。
5.“我的心灵追随你飞到了天堂,善良、美丽、纯洁在这里得到了升华。”
意思是说:“我”在雪中得到了陶冶,“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁。
6.雪的情趣。
风景如画的果子沟
天山公路像一条银色的飘带,飘过了陡峭的山峰,飘过了幽深的峡谷,飘过了茫茫的戈壁,飘过了牛羊成群的大草原,飘进了霍城县境内天山丛林中的一条峡谷。这条峡谷长28公里,它有个美丽的名字叫果子沟。‖
果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛林开辟了一条坦途。
现在,光滑平坦的柏油路,奔腾着各种车辆,果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山遍野密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;有三五个哈萨克牧人的毡房,散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。
在沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋天结满了金黄、殷红的果实。无人采摘,任它飘落在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。‖
美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!
1.填空
在果子沟的风景中,作者写到的有______、______、______、________、新疆细毛羊、________、_________、________、_______。
2.找出文中的一组排比句,在下面画“——”。
3.仔细阅读文章,在下面横线上填上合适的内容。文中用“咽喉”比喻______________,说明_____________________________。
用“雪莲”比喻________,说明_____________________________。
用“画”比喻_________,说明______________________________。
用“明珠”比喻___________，说明____________________________。
4.本文已用“‖”分为三段,这是按___________的结构划分的。
5.文章介绍了果子沟的______________________，表达了作者____________________ 的思想感情。
参考答案：
风景如画的果子沟
1.塔松 小溪 伊犁马 骆驼 毡房 山花 彩蝶 蜜蜂
2.天山公路像一条银色的飘带,……一条峡谷。
3.果子沟地势险要毡房毡房洁白美丽果子沟果子沟风景优美果子沟果子沟地位、景色非常难得。
4.总分总
5.地理位置和景物特点热爱果子沟。
妙笔来写作
写作内容:一处家乡的景物
写作提示:家乡是我们心灵的家园,家乡的一切总能撩拨人们心灵深处最敏感的那根弦,总能让我们情不自禁地提起笔,书写心灵与家乡碰撞时的火花。每个人的心都系着家乡,你的家乡也有动人的美景吧!请选择处向大家介绍,讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡热爱的思想感情。这一处风景可以是家乡的小河,可以是小树林,可以是一座山峰,只要能按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体均可。介绍时可展开丰富的想象,恰当运用修辞手法,使文章新形象,具体生动。
写作要求:
1.按照一定的顺序描写风景
2.选取景物中的典型事物,突出景物特点和自己热爱景物的思想感情。
3.运用“从概括到具体”“从部分到整体”的写作方法。
4.要做到情景交融。
第二组 爱国情怀
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滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的群山是我们伟大祖国的锦绣山河。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀丽,祖国的胸怀宽广无比。我们同是华夏儿女,炎黄子孙,历史告诉我们没有国就没有家,落后就要挨打。当帝国主义在我们国土上践踏,每个中国人的脸上都淌着泪,在屈辱中前行。让我们随着文章去感受中华儿女的爱国情,从而进一步增强自己对祖国的热爱之情。
为回国而奋斗
1949年10月1日,新中国诞生了。钱学森兴奋极了,告诉主管研究工作的美国海军次长说他准备立即动身回国。这位次长大为震惊,他认为,“钱学森无论在哪里,都抵得上五个师。”他说:“我宁可枪毙他,也不愿放他回中国。”
1950年8月,钱学森买好了机票,准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。就在这时,他突然接到了美国移民局的通知,勒令他不准离开美国。并以判刑和罚款加以恐吓。移民局还搜查并扣押了他的全部科学书籍和笔记本,污蔑他企图运送机密的科学文件回国。9月9日,钱学森突然被联邦调查局非法逮捕,送到特米那岛上的一个拘留所关押了十五天。美国移民局还非法限制钱学森的自由,要他每月到移民局报到一次,并且不准他离开所在地洛杉矶。联邦调查局的特务一直监视他,时常闯入他的研究室和住宅捣乱。他的信件和电话也都受到了检查。
为了减少朋友们的麻烦,整整五年的时间内,钱学森经常处在与世隔绝的境地。但是,这种变相软禁的生活,并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。他的夫人蒋英回忆说:“那几年,我们总是摆好三只轻便的小箱子,天天准备随时可以搭飞机动身回国。”
1955年6月,饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国,写信给人大常委会,向祖国母亲发出求救的呼声。周恩来总理对此非常重视,立即指示,速将此信送给中国驻波兰大使王炳南,指示他在中美大使级会谈中,据理力争,设法营救钱学森回国,在铁的事实面前,美方代表无言以对。不久,美国有关方面匆忙通知钱学森可以离开美国回国。
1.把下列词语补充完整。
( )隔绝 ( ) 折磨 限制( ) 无言( )
2、为了回到祖国,钱学森先后一共做过几次努力?请用自己的话概括一下。
3.美国有关方面为了不让钱学森回国,采用了哪些手段?
4.读完上面的文章后,你认为钱学森是一个什么样的人?请用一句话概括一下。
5.有人说,我们的祖国日益强大,我们无需再像以前一样报效祖国了,也没机会呀!你同意这种想法吗?为什么?
参考答案： 第二组为回国而奋斗
1.与世饱受自由以对
2.(1)告诉海军次长准备立即动身回国;
(2)准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机回国;
(3)在变相软禁的五年中准备轻便的箱子随时准备回国;
(4)写信给祖国请求帮助回国
3.(1)移民局勒令恐吓不准它回国,搜查并扣押书籍资料;
(2)关押监视他,对他的研究室和住宅捣乱,检查他的信件电话;
(3)变相软禁让他过了五年与世隔绝的生活。
4.热爱祖国,报效祖国,毅力顽强,矢志不渝的人
体育场上的爱国情
现在,国际上文化体育交往特别多。有些运动员和演员在国际比赛和表演中取得了好成绩,得了奖。他们取得成绩的原因是多方面的,每个人的表现也并不一样。那些心中有祖国的人获得了人们真正的敬意。
50年代,乒乓球运动员容国团从香港回到国内,成为国家队成员。他决心为中国夺取世界冠军,所以训练很刻苦。他常对人说:“人生能有几次搏?当祖国需要的时候,我就要拼搏,争取胜利。”1959年,他终于在世界乒乓球锦标赛上战胜了对手,为祖国获得了第一个个人世界冠军。然而他还不满足,继续拼搏,后来又为中国第一次取得男子团体冠军作出了贡献。
当了教练之后,他又率领中国女队第一次取得了团体冠军。这“三个第生动地体现了这位体坛名将为国争光的巨大热情。
羽毛球运动员侯加昌是印尼华侨,球艺十分高超,有争夺世界冠军的实力,可他为发展中国的羽毛球运动,回到了祖国。因为当时中国还不是国际羽联的成员,不能参加世界级比赛,侯加昌也就失去了当世界冠军的机会。然而他一心培养青年选手,使他们一个个成了世界冠军。他被称为“无冕之王”,同样为国争了光,受到人们的尊敬。
还有参加国际军事体育比赛的部队选手,克服重重困难,不怕受伤吃苦,多次获得团体和个人冠军。在1992年,他们又囊括了男女团体、男女个人全部四枚金牌,创造了辉煌的成绩,震惊了国际军事体坛。虽然他们很少被人们提起和被新闻记者注意,可他们为壮国威壮军威做出了切实的贡献。
1.写出下面词语的同音字
bó ( )斗 ( )士 胳( ) ( )发
zūn ( )守 ( )严 酒( )
huáng 辉( ) 凤( ) ( )虫 惊( )
2.请把句子改成双重否定句。
那些心中有祖国的人获得了人们真正的敬意。
3.取得“三个第一”的人是______________,他是________运动员。
4.被称为“无冕之王”的人是______________，他是________
运动员,是______________华侨。
5.参加国际军事体育比赛的部队选手________，__________，
多次获得____________，他们为_________________________________。
6.你想对这些体育健儿说点什么呢?
体育场上的爱国情参考答案：
1·搏 博 膊 勃 遵 尊 樽 煌 凰 蝗 惶(区分同音字的不同意思。)
2.那些心中有祖国的人不能不获得人们真正的敬意。
3.容国团乒乓球
4.侯加昌羽毛球印尼
5.克服重重困难,不怕受伤吃苦团体和个人冠军壮国威壮军威做出了切实的贡献。
示例:我想对侯加昌说:“你虽然是一个华侨,可你却有一腔炽热的爱国情,你那默默奉献精神令人敬佩!”
妙笔来写作
写作内容:我为祖国添光彩
写作提示:我们生活在21世纪,一直生活在和平年代。也许战争离我们有些遥
元,但通过文章和电视剧以及影片我们同样感同身受。我们是幸运的代,沐浴着改革开放的春天,拥有幸福的家庭,在长辈的呵护下健康成长。我们更应该珍惜这来之不易的幸福,并不可推卸地肩负起建设祖国的重任,那么我们能够做些什么呢?学好课堂知识是重要的一项哦!动笔写一写吧!
写作要求:
1.简洁的开头,紧扣主题。
2.详细写清楚可以为祖国做哪些实际的事,并合理展望祖国的未来
3.题目自拟
第三组 真情触动
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因为亲情,我们的心海碧波荡漾;因为有爱,我们的生活洋溢着芬芳,因为信任,我们的灵魂闪烁着光芒。本组文章展现了人们对真情的共同追求。阅读此类文章的关键,应从故事情节中把握;从人物形象中感受,从浸透着情感的关键句中。体会。同学们,你们准备好了吗?让我们一起走进本组的美文吧！
一件婚纱裙
战争使许多家庭失去了家庭支柱。姐姐和我就是在没有父亲的情况下长大的。自然,生活的负担全落到妈妈身上。
在似乎回想什么的时候。妈妈拿出了她生活中最幸福的日子的纪念一件婚纱裙。她坚持让我和姐姐拿婚纱裙到一个叫诺日斯罕的地方去换粮食。在诺日斯罕,我和姐姐遇到一个非常善良和蔼的妇女,并去了她的家。
姐姐拿出包裹,说:“也许您会喜欢它,我们必须把它换成粮食。”“噢,太精致漂亮了。”房主一边说,一边仔细翻看着婚纱裙。“它的主人在哪儿?”她两手不停地翻过来翻过去,眼睛一刻也没有离开它,并自语道:“如果允许的话,我想试穿一下,看它是否合身。”
这位妇女一穿上它,就像一个漂亮的新娘穿着专为她缝制的结婚礼服走进房间,整个屋子顿增光彩。我努力去想象我妈妈做新娘时的情景,这件婚纱裙穿在妈妈身上时会这样光彩照人、这样合身吗?可能妈妈试穿它时,也这样站在镜子面前,满怀幸福地欣赏自己。
那位妇人打断了我的思绪,“孩子,我可以给你一袋大麦、玉米和小米。”妇人从厨房拿出一个厚实的平底盒递给我。我把盒中粮食分成两半,把一半装进口袋。
车很快就要来了,我们不得不离开。于是,我们扛起东西与女主人道别。离开女主人房子不远,我们听到她颤抖不安的声音:“亲爱的,等一等,别走!”
我非常恐慌,担心她已经改变了主意。她走到我们身边,焦急地说:“孩子,你们拿着这件婚纱裙连同粮食回家。告诉你们的妈妈,在诺日斯罕你们也有个妈妈。这是她送的礼物。如果这里能够和平,我的丈夫和儿子能从战场上平安地归来,我宁愿变得穷一点。”
我和姐姐斯卡纳感动得几乎要放声大哭了。妇人用带着颤抖的声音说:“祝你们好运,愿你们所有的期望都变成现实。”她紧紧地拥抱和亲吻了我们……
1.将加点的字和读音连线。
sì shì nìng níng
似的 似乎 相似 宁愿 宁肯 安宁
2.选字填空
希望 渴望 期望 盼望
(1)妇人用颤抖的声音说:“愿你们所有的( )都变成现实。
(2)我和姐姐( )这位妇女能答应用粮食换这件婚纱裙(3)妈妈在家( )我和姐姐换好粮食早点回家。
(4)人们( )和平,期待亲人能从战场上平安归来。
3.按要求写句子。
(1)妇人用颤抖的声音说:“祝你们好运,愿你们所有的期望都变成现实。”(换成转述句)
(2)车很快就要来了,我们不得不离开。(变成肯定句)
4.那位诺日斯罕妇女最大的心愿是( )
A.有一件漂亮的婚纱裙。
B.能够和平,她的丈夫和儿子能从战场上平安地归来。
C.有足够的粮食,不挨饿。
D.能和斯卡纳和我交上朋友。
5.读下面的句子,并在理解正确的一项后打“√”。
妇人从厨房拿出一个厚实的平底盒递给我。我把盒中粮食分成两半,把半装进口袋。“我”之所以把盒中粮食分成两半,是因为:（ ）
A.一半粮食给姐姐,一半粮食给“我”自己。
B.一半装进口袋里留给自己,一半给妈妈
C.一半留给女主人,一半带回家。
6.当妈妈看到失而复得的婚纱裙和珍贵的粮食,并得知事情的真相,会说些什么?
第三组一件婚纱裙答案：
1.sì—似乎 相似 shì-的 níng-安宁 nìng一宁愿宁肯
2.(1)期望(2)希望(3)盼望(4)渴望
3.(1)妇人用颤抖的声音说,祝我们好运,愿我们所有的期望都变成现实。
(2)车很快就要来了,我们只得离开。
4.B
5.(1)×(2)×(3)√
6.我们遇到了好心人,愿战争早点结束,上帝保佑她的丈夫和儿子平安回来。
共同的秘密
矿工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上。哑炮响了,矿工当场被炸死。因为矿工是临时工,所以矿上只发放了一笔抚恤金,不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。悲痛的妻子在丧夫之痛后面对的是来自生活上的压力,她无一技之长,只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她,告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭,建议她在矿上支摊儿,卖些早点,一定可以维持生计。矿工妻子想了一想,便点头答应了。
于是一辆平板车往矿上一支,馄饨摊儿就开张了。8毛钱一碗的馄饨热气腾腾,开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移,吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人,而最少时从未少过12个人,而且风霜雨雪从不间断。
时间一长,许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯:每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑,甚至采取跟踪、质问种种方法来探求究竟,结果均一无所获。甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃,却又发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。
直至有一天,队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际,他对妻子说:“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队12个兄弟的约定,自己的兄弟死了,他的老婆孩子,咱们不帮谁帮。”
从此以后每天的早晨,在众多吃馄饨的人群中,又多了一个女人的身影。
来去匆匆的人流不断,而时光变幻之间唯一不变的是不多不少的12个人。
时光飞逝,当年矿工的儿子已长大成人,他那饱经苦难的两鬓花白的母亲,依然用真诚的微笑面对着每一个前来吃馄饨的人。那是发自内心的真诚与善良。
更重要的是,前来光临馄饨摊的人,尽管年轻的代替了年老的,女人代替了男人,但从未少过12个人。穿透十几年岁月沧桑,依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。
1.初读短文,概括短文写了一件什么事?
2.了解了短文的内容,文中“共同的秘密”指的是什么?
3.按原文内容填空。
妻子们( )，甚至采取( )、( ) 种种方法来探求究竟, 结果均( )，甚至有的妻子( )做好早饭给丈夫吃,却又发现丈夫( )去馄饨摊吃上一碗馄饨。
4.结合最后一段的内容体会“女人代替了男人”是怎么回事?那么“年轻的代替了年老的”又是怎么一回事呢?
5.能想着帮助别人,这是好事,为什么要把它当作一个秘密不告诉别人呢?矿工队长竟然在弥留之际才把秘密告诉妻子。当初,他们是怎么想的呢？
6.读下面的话,结合你对短文的理解,谈谈你的感悟。
有一种承诺可以抵达永远,而用爱心塑造的承诺,可穿越尘世间最昂贵的时光。爱可以永恒。
感悟：__________________________________________________
共同的秘密答案：
1.队里12个人每天早上去吃馄饨,为的是帮助死去矿工的家属。
2.帮遇难的矿工的老婆孩子。
3.百般猜疑 跟踪质问 一无所获 故意 仍然
4.“女人代替了男人”指男人矿难死了,男人的妻子就代替男
人,如,队长一家就是这样。“年轻的代替了年老的”是指孩子代替了大人。
5.当初他们一定是达成共识:帮助矿工妻子,让她能坦然地接受。 为了让这个“共同的秘密”继续下去,所以队长在弥留之际才把秘密告诉妻子。
6.略
妙笔来写作
写作内容:写一件经历过的事
写作提示:本组的阅读淳朴的情感、善良的心灵给我们以情的感染、理的启示和美的感召,同时也使我们学到叙述事情和表达情感的方法,进而对所经历过的事情进行反思,就能受到启发和教育。生活中,总有一些事情令人感动,令人难忘。这次习作我们来写一件经历过的事,表现人与人之间质朴纯真的情感。要写出自己的感悟,突出细节描写,表达出自己的观点。注意用恰当的修辞手法,会使文章充满文采。
写作要求:
1.交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,理清事情的来龙去脉
2.文章的表达要有真情实感,语言生动
3.题目自拟。
第四组 珍爱家园
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清澈的小河上飘满了塑料袋,蓝蓝的天空被浓烟覆盖,鸟儿的叫声被机器声掩埋,吃完的雪糕袋随手扔在街面,没吃几口的饭菜被直接倒入垃圾捕……你是否为这些现象感动痛惜?地球是人类共同的家园。读下面这些文章,注意把握主要内容,并联系实际,深入思考。
人类能在地球上生活多久
人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
太阳是决定地球外在环境最重要的因素。“只要太阳吼一吼,地球立刻抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标。
但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。近400年来人类所消耗的地球上的资源,大大超过了400万年来人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?
地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不大可能在4000万年内发生,而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变航道。所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!
但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身。
1.看拼音写字组词。
zī ( )源 ( )养 ( )询 千( )百态
jì ( )术 ( )然 （ ）象 无 ( )于事
xiàn 贡( ) ( )度 ( )在 一( )生机
2.找出文中的过渡句画上“———”,它在文中的作用是_________________________________。
3.下面的句子运用了什么说明方法,请写在后面的括号里。
(1)与此同时,近400年来人类所消耗的地球上的资源,大大超过了400万年来人类所消耗的资源总量。( )
(2)地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。( )
4.将正确答案的序号填在括号里。
人类在地球上生活多久关键取决于( )。
A.太阳持续而稳定地向地球提供光和热。
B.地球上存在多少资源。
C.人类能控制自身对地球资源的消耗。
5.第3自然段中,作者说:“但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。”对“来自人类自身”的威胁理解正确的打“√”
(1)人类自身的不断战争。( )
(2)人类对动物的不断杀戮。( )
(3)人类对资源过度的消耗。( )
6.作为地球上的成员,你觉得生活中我们怎样做才能更好地保护地球?
第四组
人类能在地球上生活多久参考答案
:1.资 滋 咨 姿技 既 迹 济 献 限 现 线
2.但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。
引出下文
3、（1）作比较 列数字 （2）分类别
4、C
5.(3)√
6.生活中我们要节约用水用电,不使用一次性用品,过低碳生活。 不可忽视的土壤污染。
不可忽视的土壤污染
①土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大家的关注,而土壤污染引起的不良后果要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来。所以,人们常常忽视对土壤污染的整治。
②近年来,由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展,固体废物的倾倒和堆放量日益増多,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。
③土壤污染所造成的危害有以下几个方面:第一,土壤污染导致严重的直接经济损失,对此目前尚缺乏系统的调查资料。仅以土壤重金属污染为例,我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨,被污染的粮食每年也多达1200万吨,合计经济损失至少200亿元。第二,土壤污染导致食物品质不断下降。我国大多数城市郊区土壤都受到了不同程度的污染,许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中的镉、铬、砷、铅等重金属含量超标或接近临界值。第三,土壤污染会使污染物在植物体中积累,并通过食物链富集到人体和动物中,危害人畜健康,发多种疾病。另外,受到污染的土壤表土在风力和水力的作用下,进入到大气和水体中,导致大气污染和水体污染。
④为了控制和消除土壤污染,科学家们提出了许多解决办法:首先要控制和消除污染源,加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段,治理土壤污染。
⑤近年来,世界各国的环保专家和生物学家都提出了让植物来净化土壤的新方案。他们培养出各种转基因植物,让它们吸收土壤中的有害物质,然后集中起来焚烧处理,这样,经过植物吸收后的重金属还可以提炼出来,变废为宝,不但净化了土壤,还获得了贵重的重金属。与传统的化学、物理等除污手段相比,植物除污具有投资和维护成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。
1.本文的说明内容除了土壤污染不被重视、土壤污染的原因和危害之外,还有什么?
2.第③段中加点的词“至少”在句子中的作用是什么？
3.土壤污染所造成的危害有哪几方面?
4.为了控制和消除土壤污染,科学家们提出了哪些解决办法?
5.第④段中列举的治理土壤污染三种办法的顺序为什么不能颠倒?说说理由。
6.请你概括植物净化土壤的步骤。
7.为了提高人们对土壤及环境的保护意识,请你设计一条公益广告。(含标点20字以内)
参考答案：
1.控制和消除土壤污染的办法(措施)。[或:如何控制和消除(治理)土壤污染。]
2.强调(突出)了经济损失之大。[或:强调(突出)了土壤污染导致严重的直接经济损失。]
3.第一,土壤污染导致严重的直接经济损失。 第二,土壤污染导致食物品质不断下降。 第三,土壤污染会积累在植物中,继而富集在人和动物体内,影响人畜健康。 第四,受污染的土壤也会引起大气和水体的污染。
4、①控制和消除污染 ②净化土壤③施有机肥、换土和深翻
保护环境,人人有责(从我做起)。
5.因为原文是按照由主要到次要的顺序来说明的。
6.吸收有害物质,集中焚烧处理,提炼出重金属再利用。
7.还我青山碧水,还我土地芬芳。
保护环境，人人有责。（从我做起）
妙笔来写作
写作内容:关于“环境保护”倡议书
写作提示:注意到你周围的生活环境了吗?请你走进社区,走进田野,走进工厂
调查了解你生活环境的实际情况,对我们的生活有哪些危害。然后向有关人群写一篇环保方面的倡议书。写时可以针对水资源,森林资源,电能等其中一方面提出倡议。注意格式正确:
(1)标题:第一行正中写“倡议书”三个字;
(2)称谓:在标题下一行顶格写,后面加冒号;
(3)正文:先说明发倡议书的原因、目的,然后分条写倡议的内容;
(4)结尾:表明决心,提出希望;
(5)署名和日期:在最下面靠右分两行写倡议人的姓名及日期
写作要求:
1.弄清楚写作的对象和表达目的,抓住重点详写
2.在写作中适当运用写作方法,如拟人、比喻、列数字、作比较等。使文章更具说服力
3.字迹工整,题目自拟。
第五组 走近鲁迅
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鲁迅,我国有名的大文豪。他,是星空中璀璨的星辰,是长空里皎洁的皓月,是碧空下光芒四射的太阳。让我们随着阅读走近鲁迅,去更多地了解他感受鲁迅先生的崇高精神和人们对他的爱戴。就让我们一起去触摸时代的脉搏,去获得心灵的震撼与美丽吧!课下要多查阅资料了解鲁迅,还要多阅读他的文章,感受他的人格魅力。
悼鲁迅先生
巴金
十月十九日上午,一个不幸的消息从上海的一角传出来,在极短的时间里就传遍了全中国,全世界:
鲁迅先生逝世了!
花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀悼的文章,连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人,他的一枝笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌,都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少,在这一刻全中国的良心是团结在一起的。
我们没有多的言辞来 āi dào( )这么一位伟大的人,因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小;我们不能单单用眼泪来埋葬死者,因为死者 是一个 zhì sǐ bù qū( )的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失;这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师,青年失去了一个爱护他们的知己朋友,中国人民失去了一个代他们说话的人,中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。
鲁迅先生是伟大的。没有人能够否认这样的一句话。然而我们并不想称他做巨星,比他做太阳,因为这样的比喻太抽象了。他并不是我们可望而不可即的自然界的 zhuàng guān( )。他从不曾高高地坐在中国青年的头上。在中国没有一个作家像他那样爱护青年的。然而把这样的一个人单单看作中国文艺界的珍宝是不够的。我们固然珍惜他在文学上的 chéng jiù( ),我们也和别的许多人一样以为他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我们更重视:在民族解放运动中,他是一个伟大的战士;在人类解放运动中,他是一个勇敢的先驱
鲁迅先生的人格比他的作品更伟大。近二三十年来他的正义的呼声响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导无数的青年向着远远的一线亮光前进。
现在,这样的一个人从中国的地平线上消失了。他的死是全中国人民的一个不可 bǔ cháng( )的损失。尤其是在国难加深、民族解放运动炽热的时候,失去这样的一个伟大的导师,我们的哀痛不是没有原因的。
别了,鲁迅先生!你说:“忘记我。”没有一个人能够忘记你的。我们不会让你静静地死去。你会活起来,活在我们的心里,活在全中国人民的心里。你活着来看大家怎样继承你的遗志向中华民族解放的道路迈进。
1.选词填空。
爱护 爱惜 敬爱 爱戴
（ )的鲁迅先生十分( )青年人,他常常教育青年们要（ ）时间,深受人们的（ ）。
2.判断下面每组中两句话意思相同的一组是( )。
(1)把这样的一个人单单看作文艺界的珍宝是不够的单单把这样的一个人看作文艺界的珍宝是不够的。
(2)没有人能够否认这样的一句话。谁都认可这样的一句话。
3.填空。
(1)在民族解放运动中,他是一个( );在人类解放运动中,他是一位（ ）。
(2)这个老人的逝世使我们失去了一位( );青年失去了一个（ ）;中国人民失去了一个代他们说话的人;中华民族解放运动失去了一个（ ）。
4.判断下列说法是否正确。对的打“√”。
(1)“中国人民失去了一个代他们说话的人”赞扬了鲁迅先生永远站在平民视角,为受压迫的人伸张正义。（ ）
(2)“近二三十年来他的正义的呼声响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导无数的青年向着远远的一线亮光前进。”这句话的意思是说在反动派统治的黑暗社会里,鲁迅先生坚持社会正义的立场,用笔批判黑暗社会,唤醒民众投身科学、民主、独立的革命大潮中。
5.你觉得鲁迅是一个怎样的人?简单地写一写
第五组悼鲁迅先生参考答案：
1、敬爱 爱护 爱惜 爱戴
2、（2）
3、(1)伟大的战士勇敢的先驱
(2)伟大的导师 爱护他们的知己朋友 英勇的战士。
4、(1)√ (2)√
5.我觉得鲁迅是一个机智、幽默、同情关心劳苦人民,具有顽强抗争精神的人。
回忆鲁迅先生
鲁迅先生从下午两三点起就陪客人,陪到5点钟,陪到6点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又有必要在一起喝茶,或者刚刚吃完茶走了,或者还没有走就又来客人,于是又陪下去,陪到8点钟、10点钟,常常陪到12点钟。从下午两三点钟起,陪到夜里12点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作,在工作之前,他稍微合一合眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。海婴这时也在三楼和保姆道睡着了。
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了,看看玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生的背影是灰黑的,仍旧坐在那里。人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说。
“轻一点走,轻一点走。” 鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的 鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写妤的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着 双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了
1.请用简洁的话概括文章所写的三件事。
2.作者不厌其烦地把鲁迅先生陪客人的时间写出来的原因是( )。
A.写鲁迅先生的待客时间长,说明鲁迅先生十分辛苦。
B.写鲁迅先生家客人的多,说明鲁迅先生十分好客
C.写鲁迅同客人交谈的丰富,表现鲁迅深入群众、了解人民疾苦的孺子牛精神。
3.作者写鲁迅的夫人许先生和儿子海婴睡觉的原因是( )
A.与上文呼应,说明客人走的时候已经是该睡觉的时间了。
B.与全文“寂静下去”“一点声音没有了”这一环境相协调。
C.采用细节描写的方法,说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉的时间完成的。
4.文章用白描手法刻画鲁迅先生,表达了作者怎样的思想感情?
回忆鲁迅先生答案：
1.会客至晚 工作到天明 睡眠少
2.C3.C
4.爱戴,怀念鲁迅。
妙笔来写作
写作内容:一个你敬佩的人 写作提示:名人将永远在历史的星空闪耀,他们的精神将永远给后人以激励和震
撼。我们知道写人的文章要通过人物的典型行为来体现人物的个性特点和思想品质。在我们的生活中,一定有很多值得你敬佩的人。这次习作就写一个你敬佩的人。抓住细微之处表现人物特点,突出“敬佩”的原因,在细致的描写中写真事,说实话、表真情。
写作要求:1.通过人物的外貌、动作、语言和心理活动的描写,使人物形象栩栩
如生。
2.通过典型事例体现人物品质,突出人物形象。
3.围绕主要内容有详有略地叙述,字迹工整,题目自拟。
第六组 畅游诗海
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中华诗文,源远流长,它滋养了一代代华夏儿女,让我们在诵读经典中感悟它的博大精深。阅读中,学会用自己已有的知识和自己喜欢的方式,准确地理解诗文大意,体会其中的情感和哲理,培养自己对传统文化的兴趣,从而提高自身的人文素养。
秋天
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀，
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果，
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撤下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。
芦蓬上满载着白霜，
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥廓了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了？
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
1、本诗描绘了几幅画面,具有什么样的特点,表现出作者怎样的感情?
2.赏析下列诗句
(1)饱食过稻香的镰刀:
(2)秋天栖息在农家里:
(3)轻轻摇着归泊的小桨：
(4)秋天游戏在渔船上:
(5)秋天梦寐在牧羊女的眼里：
3.为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好?
4.请就本诗语言和内容特点,对诗歌进行总体评价。
5.我们学过的描绘秋天景色的诗歌作品不少,请写出两句描绘秋天景色的诗句。
第六组 秋天答案：
1.三幅画面:农家丰收图;霜晨归渔图;少女思恋图;具有清静、清远、清甜、清柔的特点;表现出作者世外桃源般的生活理想,既来自人世,又远离尘俗。
2.(1)饱食过稻香的镰刀—“饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景;“稻香”从味觉角度,暗示稻子成熟,展示丰收的图画。
(2)秋天栖息在农家里—“栖息”运用拟人的修辞,概括秋天在农人家里的状况,将虚无的东西具体化,写出了松弛、娴静的氛围。
(3)轻轻摇着归泊的小桨—“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。
(4)秋天游戏在渔船上—“游戏”一词虚实相生,渔人是在渔船上游戏,并不在乎打了多少鱼,更是在感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适。
(5)秋天梦寐在牧羊女的眼里—“梦寐”是朦胧的意思写出了少女的情怀,牧羊女的感情似喜似羞。
3.比喻青鳊鱼像乌柏叶;另一层意思,江岸上乌桕树,树叶婆娑,倒映在江面,就好像网起的是乌相叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。
4.本诗从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出夏
后农闲的景象:农人世外桃源般的生活悠闲、惬意,少了:些艰难苦恨,多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天 :一个乐在其中的秋天。
5.略
前村月落一江水
唐代著名边塞诗人高适任两浙观察使时,奉命到浙东台州(今浙江省临海县)去巡察。路过杭州清风岭,正值初秋,便上去游玩一番,不觉夭色已晩,便叫随从去庙里打点,今晚在僧房住宿。
吃过晚饭以后,一轮明月,悬挂中天,清光四泻,树影婆娑。高适不觉兴致勃发,便走出庙门赏月观景。他朝山下望去,只见在明亮的月光下,白墙黑瓦,树影摇曳,银光耀眼,澄江如练。山中赏月,真是别有一番风味。
回到房里,高适想着白天的感受和方才赏月的风味,不觉诗兴大发,就叫随从掌灯,他提笔在墙上题诗一首:
绝岭秋风已自凉,
鹤翔松露湿衣裳。
前村月落一江水，
僧在翠微闲竹房。
第二天清晨,高适离开清风岭,乘船过江时,才发现江水退了很多,从两岸的水痕看,江面只有原来的一半宽了。这时他才想起,钱塘江是随潮汐涨落的,月升时江水随潮而进,江面顿宽;月落时,江水又随潮而退,只剩半江。他在僧房的题诗中写成“前村月落一江水”,岂不是不合生活的真实吗?他后悔不该把看见月到中天的江水当成月落的江水写入诗中。他很想马上回去把墙上的诗修改下,因为要忙着赶路,只好把这件事暂时搁一搁。
过了一个月,高适再次路过杭州清风岭,他又特地到大庙的僧房,准备修改题诗。谁知抬头看见墙上的题诗时,不由大吃一惊。原来那句“前村月落一江水”的“一”字,不知是谁人添上几笔,改成“半”字了。笔迹看来尚新,大概是不久前写的。
高适心里暗暗纳闷:是哪个高手竟与我的看法不谋而合,定要请教请教。他找人请老和尚来问:“大师父,你知道这墙上的诗是谁人改的吗?”
老和尚回答说:“三天前,有一个客人路过,看到墙上的诗,就说写得倒还不错,就是‘一’字不如‘半’字确切,就提笔把‘一’字改了,老僧当时拦止不住,请大人恕罪。
高适听了,微微一笑:“他改得好!改得好!可惜我晚来三天,良机错过,遗憾!遗憾!”说完,就告别老僧,怅然下山。
1.查字典,填空。
“曳”用音序查字法应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“曳”的第五笔是( )。
2.把成语补充完整。
不( )而( ) 不( )而( ) 不( )而( )
3.文中有两句描写月景的句子,请把句子找出来画上横线。
4.判断下面句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)高适随笔在墙上题诗,说明他做事轻率,自大无知。( )
(2)高适改诗的故事告诉我们:要善于观察生活,推敲词句,才能写出好诗。( )
(3)“前村月落半江水”比“前村月落一江水”描写月落时的情景更优美、更生动。( )
5.按短文内容填空。
(1)“前村月落一江水”中的江指的是( )江。
(2)文中高手与高适的看法不谋而合的是( )
6.你认为把“前村月落一江水”改为“前村月落半江水”好吗?说说好在哪里？
前村月落一江水答案：
1、Y ye l 五 L:
2.约 同 谋 合 期 至:
3.第二自然段第一、三句。
4.(1)×(2)√(3) ×
5.(1)钱塘
(2)把“前村月落一江水”的“一”字改成“半”字
6.好。因为钱塘江是随潮汐涨落的,月升时江水随潮而进,江面顿宽;月落时,江水又随潮而退,只剩半江,用“半”比“一”更符合真实的生活,更确切些。
妙笔来写作
写作内容:古诗改写
写作提示:按要求改写下面这首古诗
《村居》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
忠实于原诗的内容,展开丰富的想象,并结合自己的生活体验,对诗句所描绘的情景和所要表达的感情进行具体描写和适当补充,以生动地再现原诗的“景”,表达原诗的“情”。
写作要求:
1.把握原诗的内容,想一想,诗人是通过哪些景物来描绘早春的美丽景色的?我们如何通过想象把这些景物所构成的景象描绘具体呢?
2.可以用第一人称来叙述诗人所见到的早春景色和儿童放风筝的情景。
第七组 动物世界
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动物世界是多姿多彩的,动物是我们人类的朋友,在我们身边随处可以看到它们可爱的身影。本组文章就以“动物”为主题,从不同方面写出了小动物的可爱。认真阅读短文,看人和动物之间发生了什么样的故事,可以找出文中的感叹句去细细品读,体会作者对小动物的赞美和喜爱之情。
猴从天上来
文博
一天,早锻炼的人在院子里最高大的那棵树上发现了一只小猴。毛是亮棕色的,脖子上还套着一铁圈。小猴眼睛怯怯地盯着下面的人群。全院子的人轮流使着两三台望远镜,细细打量小猴,亢奋着,议论着。
有人回家弄来糖果糕点,唤小猴下来品尝,小猴不下。我提议给小猴取名“天天”,大家一致赞成。我们轻轻甜甜地唤它的名字。天天往下移了一点,我们便不由自主地“啊”了一声。谁知,天天又跳回原处。“它是被吓的。”大家这样认为。
带着一丝遗憾,载着清早拾来的乐趣,大家分头去上班,离退休者自发组织起来,暗中看守,保护天天。
天天没有离去。中午,全院子人又聚集到大树底下。地上的食物少了不少,是天天瞧近处无人偷吃了。大家逗天天,谈天天,连吃饭都没有兴趣了。
天天暗中观察,得出结论:它面对的是一群没有歹意的朋友。第四日清早,天天从树上下到了地面。全院人奔走相告,纷纷赶来观奇。
天天十分调皮,一会儿爬到练功者身上捣鬼,一会儿又将别人的羽毛球藏起来。索性,不锻炼了,大伙儿把天天围在中央,与它做游戏。天天兴奋得“鸣呀呀”乱叫。
天天脖子上的铁圈常让它紧锁眉头。大概,天天是从耍猴人手中逃出来的。我们几个给它弄开了铁圈,当下,天天乐得手舞足蹈,给我们下了几个大礼。天天的胆子越来越大,它敢进我们的屋子来,像个顽皮又不太懂事的孩子,不是弄脏你的青莱,就是关你的煤气;天天还学会了像模像样地进厕所大小便,并能知羞地掩门。有一天,天天把我的一块姜偷去给了邻居,而恰巧邻居急需姜,乐得大家争着搂过天天来亲。天天往往也回亲,虽然有时亲得不是地方。
天天是幸福的,它既能享受自然的恩赐,又能享受到人间的温暖,我们也是幸福的,既拥有了山野般的情趣,又拥有了更快乐的邻里关系。但愿天天永远住在我们院子里。
1.下面四组词语中,加点字的拼音完全正确的一组是( )。
A.怯怯(qiè) 亢(kàng)奋 议(yì)论
B.赞成(zhàn) 遗憾(hàn) 歹(dǎi)意
C.兴趣(xìng) 调皮(tiáo) 索(suǒ)性
D.恩赐(cì) 幸福(fú) 温暖(luǎn)
2.给带点的字选择正确的解释（ ）
下:①位置在低处的。②施,行。③由高处到低处。
(1)天天从树上下到了地面。
(2)天天手舞足蹈,给我们下了几个大礼。
(3)天天往下移了一点,我们便不由自主地“啊”了一声。
3.选词填空。
提议 建议 议论
(1)我们会考虑采纳你提出的合理化( )
(2)这几天,大伙茶余饭后都在( )天天在院里安家的事。
(3)我( )给小猴取名“天天”。
4.第6自然段的主要意思是______________________________。
A.天天十分调皮。 B.人和猴互相逗乐。C.大家特别喜欢看猴。
5.根据短文内容判断,对的打“√”。
(1)起初小猴眼睛怯怯地盯着下面的人群,是因为它怕院子里的人会伤害它。（ ）
(2)“带着一丝遗憾,载着清早拾来的乐趣,大家分头上班”一句中,“一丝遗憾”是指不能继续和小猴玩。（ ）
(3)第四天清晨,天天终于下来了是因为它肚子饿得受不了了,不得不下来。（ ）
6.你认为文中的猴子天天是幸福的还是不幸的?为什么?
第七组猴从天上来答案：
1.C
:2.(1)③ (2)② (3)①
3.(1)建议(2)议论(3)提议 :
4.B
5.(1)√
6.我认为猴子天天是幸福的,因为它是自由的,既能享受自然的恩赐,又能享受到人间的温暖。
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。
瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好。
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面。
1.短文中的“新大陆”指的是什么?
2.第五段中的小鸟的“憔悴”表现在哪?小鸟为什么“憔悴”?
3.小鸟来到船上是因为_________________________________。
小鸟与水手的感情日趋笃厚是因为__________________________________________________________。
4.仿写
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋_____________________________________。
5.文中画线的句子说明了什么？
6.从这篇短文中,你体会到了什么?
可爱的小鸟答案：
1.船上
2.给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。 我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
:3.一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下小鸟美丽的样子、清亮的歌喉为水手们孤单枯燥的海上生活增添了无穷乐趣。:
4.略
5.无论我们身在何方,祖国永远是我们的家园。
6.我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是样啊,哪儿也不如故乡好。
妙笔来写作
写作内容:和动物做朋友
写作提示:小动物不仅外形可爱,而且善解人意,它们像我们的朋友,陪伴着我们。那么我们应该如何与动物做朋友呢?请以“和动物做朋友”为话题,写一篇文章。写之前要细心观察,从它们的外形、动作和生活习性等方面来写,同时要写一写你们之间发生了怎样的故事,也可以适当地加入你的想象。
写作要求:
1.抓住小动物的外形特点、活动情况、生活习性等几方面进行有序描写,使文章条理清楚。
2.插入你和动物之间的故事,表达你对小动物的喜爱之情
3.动静结合,题目自拟。
第八组 魅力艺术
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一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画、一句幽默的话语、一篇短小的笑话……它们都是艺术,艺术就在我们身边!当我们欣赏艺术,便觉得那是一种享受,每项艺术都是被注入灵魂,都是有生命的。本组阅读将带你走进艺术的殿堂,仰望艺术所散发的迷人魅力。
贝多芬和《致爱丽丝》
在一个寒冷的圣诞夜,贝多芬在街头散步。突然,他看见一个身体单薄的小女孩儿,哭着从教堂那边匆匆走来。“小姑娘,什么事使你这么伤心,我能帮助你吗?”贝多芬走上前真诚问道。小女孩儿看了看这位好心的先生,向他诉说了伤心的原因。
原来,小女孩儿叫爱丽丝,她的邻居雷德尔老爹正病得厉害。他是一个善良的人,爱画画儿,爱听音乐。他把卖画挣来的钱都分给了周围的穷邻居,而他自己却穷得只剩下了一架旧钢琴。现在他病了,天天念叨:“让我再看一眼森林和大海吧,让我到培西提岛、阿尔卑斯山去看一眼它们吧!这是我在这个世界上最后的愿望啊!”小女孩儿刚才去教堂,就是希望老爹的愿望能实现,好让他的灵魂能升上天堂。
贝多芬被这一切感动了,他随着小爱丽丝来到雷德尔老爹家。他轻轻地打开那架旧钢琴,心中仿佛有一种神秘的激情涌起。贝多芬充满激情地弹出了一首轻柔、美妙的曲子。在这个美好的圣诞之夜,老爹终于实现了他的愿望,看到了他热爱的大自然。是美丽善良、天使般的爱丽丝把贝多芬引到这架钢琴前,让老爹在钢琴曲中看到了他向往的森林和大海。
后来,贝多芬把这首在雷德尔老爹床前所弹过的曲子,取名为《致爱丽丝》。
1.积累词语我最棒。
（ ）的圣诞夜 （ ）的身体
（ ）的曲子 （ ）的爱丽丝
2.小姑娘的愿望是什么?
3.雷德尔老爹的愿望是什么?
4.贝多芬的《致爱丽丝》所表达的主要内容是什么?
第八组贝多芬和《致爱丽丝》答案：
1.寒冷单薄美妙天使般
2.帮助老爹实现愿望,好让他的灵魂能升上天堂
3.再看一眼森林和大海吧,到培西提岛、阿尔卑斯山去看一
眼它们。
4.主要内容是表现森林和大海,赞美大自然等
屋顶上的月光
有一位少年,家境十分贫寒,生活非常艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺，来到了汉堡,他跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到位老师的认可,做了他的学生。
他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出。
少年渐渐不满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥提出了请求。哥哥语重心长地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心。
他偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上,他就爬上屋顶,在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。
一个夜晩,哥哥疲倦地归来。临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉地被感染了,深为其悲。音乐如泣如诉,有身世坎坷的感叹,有遭遇的伤感,更有对美妤理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听,眼泪潸然而下。他终于相信,弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。他走进屋,含着泪水轻轻搂住弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造。
少年终于得偿宿愿,美梦成真—他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。
有人曾经问他:“是什么支持着你走过那么艰难的岁月?”他笑着说:“是屋顶上的月光。”他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。
1.按音序“屋顶上的月光”六个字在《新华字典》中出现的先后顺序是( )。
A.的顶光上屋月 B.顶的光上屋月
D.屋顶上的月光C.光的顶屋上月
选字填空
艰 坚
( )难 ( )强 ( )辛 ( )苦 ( )持
3.选择恰当的关联词语填空
因为……所以… 虽然……但是… 不是……而是
(1)他( )外出打工挣钱, ( )到汉堡去拜师学艺。
(2)( )家境十分贫寒, ( ) 他对音乐仍十分喜爱。
(3)( )家里穷,( )对他来说,点灯都是奢侈的事情。
4.选择正确答案的序号填在括号里。“屋顶上的月光”象征着( )。
A.美丽的月色。
B.老师的鼓励和哥哥的支持。
C.理想、追求、信念和意志。
5.根据短文内容判断,对的打“√”。
(1)“被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔”的意思是巴赫此时已完全沉浸在音乐中,忘记了生活的困窘和苦难。( )
(2)文中“遭遇的伤感”是指求学过程中遭受的嘲笑与讥讽。( )
6、读了巴赫艰难的求学过程和勤奋的学习态度,你有什么感受？
屋顶上的月光答案：
1.A
2.艰、坚、艰、坚、艰
3.(1)不是……而是……(2)虽然……但是……(3)因为……所以…… 4.C
5.(1)√(2)√
6.做任何事都要不畏艰难,勇往直前并持之以恒地去做,只
有这样才能获得成功。
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