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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-01 20:02:44 来源：文档文库

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综合实践活动保护野生动物的一次活动教学目标：1、通过活动更直接更具体地了解野生动物，树立保护野生动物的意识。2、在活动中综合运用各种知识，学习语文，运用语文。3、在活动中培养创新精神和实践能力。教学方式：课外收集有关野生动物的资料，充分运用多媒体，通过朗诵、音乐、讲、读、听、写、讨论等形式开展活动。教学过程：一、自学导入：你喜欢动物吗？第四单元的课文作者向我们介绍了那些动物呢？（展示第四课一些动物图片）动物和人类一样，也是地球这个大家庭的成员。它们与我们一起共享一片蓝天，共饮一脉水源。但我们在不经意或肆意间，却让它们逐渐远离。二、展学
1、用多媒体展示被残杀的一些野生动物的图片。2、展示近年来即将灭绝和已经灭绝的动物名单。3、为什么要保护野生动物呢？展示生物链示意图：生物链示意图给你怎样的启示？在自然界中，物种与物种间存在着千丝万缕的联系，无论哪一种物种的灭绝都会给其他物种带来影响。所以我们应该保护野生动物（引出课题，提示学生看文本）三、助学（分组讨论）1、导致野生动物的生存出现危机有哪些原因？①人类的捕杀，比如鲸鱼②人类活动影响了其生存环境，比如环境污染，森林减少等等③自身不能适应环境，比如熊猫，就算没有人类的影响，也可能会慢慢灭绝。2、怎样保护野生动物？①增强公民保护动物的意识；②制定法律法规；③建设自然护区；④开展人工养育。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c5955a9229160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9dfb.html