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我爱家乡的梨园精选作文300字
我爱家乡的梨园精选作文300字
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我爱家乡的梨园精选作文
300
字
我爱家乡的梨园
我的家乡在商丘,管辖的宁陵县有个万亩梨园。
春天来了,梨树绿油油的枝叶在随风飘扬,树上开满了洁白的花朵,
把蜜蜂、蝴蝶都招来采花粉、花蜜,梨园里面的梨树像一排排站直身
子的士兵,
梨花像一片冰雪的世界,
在梨园里观看梨树和梨花的游客
们像一片五颜六色的海洋,
这些洁白而又漂亮的花朵,
把正在欣赏花
的游客们给吸引住了,他们在梨树旁留影,学生们也来这里写生,他
们画的梨花和梨树都栩栩如生。
秋天到了,酥梨渐渐成熟了,结出来的梨皮很薄,黄澄澄的,香甜可
口,
味道好吃极了!
梨可以止咳、
化痰、
去火,
多吃梨的好处很多哟!
种梨的果农辛苦劳动,
用自己的心血种出了又香又甜的大酥梨,
他们
还热情招待游客,游客们品尝、购买了甜甜的大酥梨,满面笑容的离
开了。梨园里四处弥漫着丰收的喜悦!
我爱我的家乡商丘,
我也爱这一年四季都在变化的梨园,
欢迎大家再
来宁陵县的梨园。
【写作指导:实验中学生记叙文写作指导】
生活是创作的源泉。实验中学生写精选作文,也不能脱离生活。
实验中学生的生活是丰富多彩的,
可是有相当一部分学生,
一提起写
精选作文就有畏惧心理,
总觉得无话可说。
这是为什么呢?归根结底
是平常不留神观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡
1
编乱造了。而虚构的精选作文是不真实的,自然没有感人的力量。可
见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才
能直接从生活中获取鲜活的写作素材,
为写作提供丰富的营养。
指导
学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好精选作文,而
且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,
也是大有裨益的。
怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难习题。作家艾芜在指导
初学写作的同志时说:
“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态
度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、腔调和他的
特殊用语。
”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。
初一学生天真活泼,
好奇心强,
富于激情,
乐于参加活动。
(
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)
尤其是他们刚进入实验中学的时候,想了解实验中学的校史、设施,
特别是很想了解教师和同学。抓住他们这一心理特点,开学不久,我
就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是:年龄、性
别、
身高、
体型、
脸型、
肤色、
发型、
穿着打扮
(颜色、
款式、
质地)
、
表情,特别是眼神,以及教师上课的语言和动作等。观察的时间是四
个星期。对观察的要求是:
第一,要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。
只有抓住观察对象的与众不同之处,
才能写出人物的个性,
才能避免
“千人一面”的弊端。
第二,观察要细致。所谓细致,不是说在观察人物时不分主次,
而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人,说话、
2
做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝浅笑,往往带有性格
化的特征。所以,观察必须细致入微。观察得越细致、越深入,印象
就越清晰,理解就更深刻,描述就更详细、更生动形象。
第三,比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察
时,要抓住教师在各种情形下所表现出来的不同特征,即生气时、快
乐时、庄重时……言谈举止和精神状态的不同点。这样,才能使人物
形象跃然纸上。
四个星期后,每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前,我再
次强调,描写必须突出人物特征,不要求八面玲珑。在我的指导下,
大多数学生的精选作文,对教师的描写颇为生动逼真。
例如盘云珍同学,
在描写数学李教师的外貌时,
突出了教师眉毛
和眼睛的特征。她是这样描写的:
“他的眉毛非常黑,长得像两个锐
角三角形,
挺有个性。
眼睛不大,
可很有神。
”
她在写李教师上课时,
突出了“教学有方”的特点。文中写道:
“每当我们上数学课时,班
上总是很活泼,时时传出爽朗的笑声。最有趣的是发问。李教师叫同
学答复问习题时,嘴角总是微微向上翘,流露出一丝笑意。有的同学
答错了,一见教师的表情,以为自己答得挺不错,竟很得意,就稀里
糊涂地说起来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,李教师反会问
上一句:
‘对吗?’这个同学也就踌躇起来。在这种情况下,李教师
就会让同学们互相讨论,最后他才把正确答案告诉我们。这样,既能
让我们认真思考、
活泼思维,
又能使我们对所学的概念有了深刻的理
解。
”这篇精选作文之所以写得成功,关键是观察的细致。
3
为了进一步调动学生写作的积极性,
稳固在观察中的收获,
我要
求学生认真总结归纳观察的过程和领会。
盘云珍同学总结归纳道:
“
我
是数学课代表,与李教师接触得多,我不放过每一次见面的时机,认
真观察他的外貌,
我发现他的眉毛很有特色。
他给我的主要感受就是
发问时很有趣。所以上课时,我就认真观察他发问时的神态、说话的
语气、语调以及动作上的一些特点。假如我不用心观察,就无法获得
详细的感受与认识,
也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出
来。
”通过这次精选作文,同学们都尝到了观察的甜头,精选作文时
再不愁没有可写的了。
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c5ad11f22f3f5727a5e9856a561252d381eb2008.html
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