草房子赏析

《草房子》赏析

陈肖霞

(修武县实验中学，河南修武454350)

摘要:《草房子》这部小说讲述了儿童在生活的历练

中蜕变、成长的过程文章就整部作品表现出的悲悯情怀做

赏析、

关键词:《草房子》成长历程悲悯情怀赏析

拜读曹文轩教授的《草房子》，我被其牢牢地吸引住了〔)荡

漾于整部作品的悲悯情怀，每个主人公身上闪耀的人性美，简

洁平实的叙述风格，曲折而又智慧的情节设计，既让人感觉亲

切，又触动了我们内心深处的某种情怀、

《草房子》通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种

既受孩子喜爱又可供成人阅读的儿童文学作品、小说通过描

写桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等学生的性格特征、家庭背

景和小学生活，讲述了一个又一个催人泪卜的故事，每读完一

个故事，都会让人感到一种震撼人心的力量—孩子之间毫

无瑕疵的纯情，同学间互帮互助的感人场景，即使学生之间存

在各种各样的伤害，但是孩子的心是纯真的〔)善良、尊严、顽

强，这一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我们的心

灵，在人与人之间的关系口趋疏远、情感口趋淡漠的今天，显

得弥足珍贵，格外感人、

《草房子》构筑了一个丰富的童年世界，有欢乐、喜悦、伤

痛〔)但最可敬的还是成长，所有人都在成长、成熟，最后找到自

己的位置〔)《草房子》通过一系列性格各异、青春叛逆但又不失

纯真的个性鲜明的人物形象的描绘，向我们讲述了儿童在生

活的历练中蜕变、成长的过程〔)

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读

书、他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的占怪行

为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里

用的碗柜改制成了一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就

把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里

想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在

大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，将桑桑

性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现

了出来、“秃鹤”是一个秃顶的孩子，随着口子的流逝，六年级

的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象、自尊心

受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举〔)他用不上学了逃避同

学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发

来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头〔)当这些都使自己陷入更

“糟糕的境地”时，他索性在“)‘一播操”比赛这样的重大口子里，

把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的)‘一播操失控，而错

失了“第一”的荣誉，就这样“秃鹤用他特有的方式，报复了别

人对他的轻慢与侮辱”、即使秃鹤用这样严重的错误报复别人

对他的侮辱，但是，他还是纯真的〔)他希望通过这样的举动得

到大家的认可，得到大家的尊重〔)可喜的是，他还是有着强烈

的集体荣誉感，当学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他

毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得

活灵活现〔)秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得

到大家的认可，得到大家的尊重〔)每一个孩子的心都是纯真

的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶

意”，我从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯〔)

“纸月”这个人物是美得让人忍不住要保护的、纸月正如

她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸

月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强，都给桑桑带

来了莫名的感’觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪〔)这一

切在作者的笔卜显得如此真实，又如此唯美〔)虽然纸月是个私

生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美〔)孩子的

世界是纯真的，我从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是

善〔)而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉

到了被别人排挤，无法适应新的生活〔)在新的生活面前，他选择了逃避〔)他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己

的放羊生活、但是他的内心深处还是希望与同伴交流的、当

他能听懂当地的方言时，他用“骂人和打架”的方式引起别人

的注意，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书的

孩子们的嫉妒〔)虽然他木能地抵触他的养父母，计划着有一

天逃离这个地方，但当养父母家的房子被水淹没后，养父病

逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了

这个家，承担起了照顾养母的责任〔)孩子的世界是纯真的，我

从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气〔)杜小康

的生活更有戏剧性的变化，他的家庭从原来的全村首富一夜

间变得负债累累，小小的孩子确实承受得太多〔)一个整天穿

着干干净净的衣服的孩子，过着无忧无虑、有求必应的生活〔)

他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，ii袋里有各种

各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们的游乐

场、这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子土”，有着至尊无上的

地位，即使做游戏也往往是做“将军”“司令”等领袖人物、但

是天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生

意失败，致使这个孩子的优越感全失〔)不适应是肯定的，但

是，他还是勇敢地承受了〔)陪着父亲在荒无人烟的地方放鸭

失败后〔)父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，

在学校门ii摆起了小摊、

成长历程中的种种复杂经验真切地再现—童年不单单

是欢笑，更多的还是体会生命中一切，最后用真心为最重要的

人付出一切〔)在这些小说人物的身上，我们学到了许多东西:

在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种

种困难〔)在学习中要不畏艰难，只有刻苦勤奋，对生活充满信

心，才能使自己的生活更加幸福〔)

人民文学副主编肖复兴说:“《草房子》是一首诗、”《草

房子》就是用这样如诗的文字表达了作者对儿童深入生命

的同情和爱，让人油然而生感动和枪然的情绪〔)我想无论是

儿童还是成年人，都能从中读出符合自己心境的那份喜欢

和感动、

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