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钱起《谷口书斋寄杨补阙》阅读答案附赏析
钱起《谷口书斋寄杨补阙》阅读答案附赏析
发布时间:2024-03-13 20:19:09 来源:
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钱起《谷口书斋寄杨补阙》阅读答案附赏析
谷口书斋寄杨补阙
【唐】钱起
泉壑带茅茨,云霞生薜帷。
竹怜新雨后,山爱夕阳时。
闲鹭栖常早,秋花落更迟。
家童扫萝径,昨与故人期。
【注】
①
茅茨:茅屋。
②
薜帷:薜荔墙帷。
(
1
)诗的颈联
“
闲
”“
迟
”
两字历来为人所称道,请简要分析其运用的
妙处。
(
4
分)
(
2
)结合诗句内容,说说全诗表达了诗人哪些方面的思想感情。
(
3
分)
(
3
)请简要概括诗中抒情主人公形象的特点。
(
3
分)
(
4
)诗歌首联的
“
带
”
与
“
生
”
两字颇为精妙,请简要赏析。
(
4
分)
参考答案
1
、
“
闲
”
和
“
迟
”
运用拟人手法,借白鹭的休闲和山花的迟落,突出环
1
境的清幽雅致,
衬托出诗人闲适和喜悦的心情。
(手法
1
分,
“
闲
”“
迟
”
含意的理解
1
分,环境特点
1
分,诗人心情
1
分,学生把两个字
拆开分析也可以)
2
、
前三联写了书斋附近幽静清新的美景,
突出诗人欣喜愉悦的心情。
尾联写家童打扫满是松萝的小径,突出表现诗人对友人来访的期盼
(或邀约的诚意盛情)
3
.
(
3
分)
①
亲近自然;
②
安于闲适;
③
珍视友情。
4
.
(
4
分)
① “
带
”
字,
形象地写出了山泉沟壑像带子一样环绕着幽静
的茅舍(
1
分)
;
“
生
”
字,形象地描绘出美丽的云霞映衬着墙头薜荔
像五彩帷幕(
1
分)
,通过
“
带
”
与
“
生
”
这两个动词,将本不相干的景物
联系在一起,写出了茅舍周围景色的幽静清新,如同人间仙境,美妙
无比(
2
分)
。
二
1.
下列对诗歌的鉴赏,不恰当的两项是(
)
A.
这是一首写给朋友的诗歌,
诗人着力刻画了谷口书斋的清幽雅致,
这一特点主要是通过对书斋周围景物的细腻描绘来实现的。
B.
首句中的
“
带
”
与第二句中的
“
生
”
相对应,描绘了山泉萦绕着小屋、
云霞似从小院中升腾而起的景象,起笔不凡,境界雄浑。
C.
颔联先突出了竹林山色让人心生同情,
而后又以
“
新雨后
”“
夕阳时
”
修饰,让这些景物融入了人的情感,具有极强的色彩感。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c72f12a1872458fb770bf78a6529647d262834ba.html
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