什么是想象例子
【篇一：什么是想象例子】
创造想象：创造想象是一种有意想象。它是根据一定的目的、任务，在脑海中创造出新形象的心理过程。用以积累的知觉材料作为基础，使用许多形象材料，并把他们加以深入，通过组合，创造出新的形象来。
在新作品创作、新产品创造时，人脑中构成的新形象都属于创造想象。
如鲁迅先生创作的“阿q”形象，就是一个具有创造性的新形象。
1.培养学生的创造动机
2.帮助学生进行丰富的表象储备
3.让学生有积累必要的知识经验
4.用一些创作原型给学生启发
5.培养学生积极的思维活动
【篇二：什么是想象例子】
可能有点冒昧，不知道您是男生还是女生，如果是男生的话你问一下爱撸管的同志们，他们想象力比常人丰富多了
【篇三：什么是想象例子】
爱因斯坦被评为影响新中国的60名外国人,他的事迹,他的著名的句子：“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上所有的,并且是知识进化的源泉之一严格地说,想象力是科学研究的一个真正的因素.“爱因斯坦自己的实践中,这句话是一个模型.他的一般理论,相对论心态,做一个思想实验中发现,当时只有科学实验证实.
重要的想象,科学大师产生强烈的共鸣.四十多年的经验的学者,他的教育的一些点,可以描述的见解无疑具有重要的灵感,诺贝尔文学奖得主,著名科学家杨振宁,和他传播接受西方教育,有一个“阅读教学跨世纪教育.
得谈论一个经常被视为事实上,幻想和梦想的梦想的事情是没有顺序的,无意识的,相当复杂的,有序的,有意识的思维和幻想.幻想有一定的科学依据,它是更上了一个台阶,一部科幻科幻小说,经常试点发明.
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