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精选《如何说孩子才会听,怎么说孩子才肯听》读书笔记
精选《如何说孩子才会听,怎么说孩子才肯听》读书笔记
发布时间:2023-02-23 13:38:20 来源:
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如何说孩子才会听,怎么说孩子才肯听
读书笔记
无意间发现了这本书,刚开始买这本书纯粹是因为它的销量排名
第一,
抱着试试看的态度看了下去,
不得不由衷地说一句:
真的很值
!
这本书最大的特点就是它详细列举了诸多真实事例和生活场景,
细心地为成人揭示了与孩子沟通的有效方法,从“如何帮助孩子克服
消极情绪〞等一系列与孩子沟通的问题开始,一一讲解了与孩子顺畅
交流。并且书中,还为读者设计了很多小练习,在边读边思考的过程
中再去书中慢慢寻找答案。他也会创设一些问题让读者自己设身处地
地从孩子的角度去思考问题,当你遇到了类似的情况,如果你是孩子
你会怎么办
来一步步疏导读者的思绪,
帮助读者寻找解决问题的最正
确方法。
在“如何帮助孩子克服消极情绪〞中,其根本观点是孩子的情绪
与其行为有直接的联系,孩子情绪好,自然会通情达理,并且更可能
积极学习。而我们大人常常犯的错误是忽略孩子的感受,不倾听孩子
的感受,甚至否认孩子的感受。日子久了,父母和孩子的隔膜越来越
大,
孩子也越来越不听话,
越来越难管了
!
书中还以一些日常生活中经
常会发生的小场景为主线,通过比照教育的方式呈现给读者,如:
场景一:
孩子:老师说要取消我们的表演。她真讨厌
!
家长:你们彩排了很屡次了
!
你说得对。她就是够讨厌的
!
对话结束。
场景二:
相反,从下面的对话方式中,可以看出:如果接纳孩子的感受,
就能让孩子积极地思考问题。
孩子:老师说要取消我们的表演。她真讨厌
!
家长:那你一定很失望。你期待了那么长时间
!
孩子:是啊,就因为裁判的时候,有几个同学捣乱。那也是他们
的错啊
!
家长:
(
安静地听
孩子:而且大家都不知道自己该演什么。老师很生气。
家长:原来是这样啊。
孩子:她说如果我们好好演,就再给我们一次时机…我最好还是
再复习一次我那局部。
总结:所有年龄段的人在情绪低落的时候,都不在乎别人是否同
意,需要的只是有人能理解我们正在经历的事情。
当孩子的情绪郁闷时,
如果直接问孩子:
“
你为什么会觉得那样
〞
有什么错吗
有点孩子能够告诉我们为什么他们惊恐、生气、不开心。
但多数情况下,
“为什么〞只会给他们增加难题。
因为这需要他们基于
原有的难过心情,分析原因,然后总结出一个合理的解释。很多时候
孩子并不知道他们为什么生气或难过。也有点时候,孩子不敢说出他
们的理由,因为他们担忧在大人眼里,他们说出的理由不够充分。当
孩子难过的时候,我们说“看起来你好似很难过。〞对孩子会很有帮
助。孩子更容易和一个接纳他们感受到成人沟通,而不是逼着他们作
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c8b5ee6e306c1eb91a37f111f18583d049640fa3.html
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