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幼儿园中班社会教案教学内容

发布时间：2023-03-13 10:28:11 来源：文档文库

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幼儿园班社会教案中

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中班社会教案《寻找春天的足迹》
活动目标
1、初步学会使用相机，了解多媒体的功能。
2、感受、欣赏春天的美景，观察并发现春天的特征。3、能注意爱护环境，与同伴友好相处。活动准备
两个小朋友一只相机；在幼儿园一角布置春天的景象。活动过程(一开始部分放音乐《春天再哪里》，幼儿倾听乐曲，感受春天的气息。
提问：你在歌曲里听到了些什么？小结：歌曲描写的是春天，春天里有红花，杨柳，小黄鹂，绿草……那我们有什么方法把歌曲里的美丽春天展示出来呢？幼儿讨论。（踏青、用相机拍摄）教师出示相机，演示介绍相机的简单用法，首先要对准你要拍摄的镜头，然后按下按钮就可以了。
（二）基本部分
1、在幼儿园内寻找春天。（1）师：今天我们就去找找春天，看看春天是什么样子的？请你把你看到的春天用相机拍下来，一会儿我们一起来分享你们眼中的春天。（2）幼儿两两结队寻找春天的足迹。（观察花苞、芽、树叶、草、油菜花、小蝌蚪等）
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c923d15aedf9aef8941ea76e58fafab069dc4421.html