《飞向太空的航程》必修一
发布时间：2023-04-13 23:21:00 来源：文档文库
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《飞向太空的航程》必修一广东省湛江市坡头区南油三中贾琼【教学目标】１、知识目标：⑴了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。⑵了解中国人为我国航天事业做出的不懈努力。⑶学会找关键词关键句子和段落抓有效信息。２、情感目标：激发学生的民族自豪感与爱国心。【教学重点、难点】１、了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。２、学会找关键词关键句子和段落抓有效信息。【课时】１课时。【教学课型】自读课。【教学方法】多媒体教学法、自主学习法、问题探究法、提问法。【教具】cai课件。【教学过程】一、导入图片提问，神州六号的情况（学生自己介绍）。二、字词闯关（给加横线的字词注音）三、自读课文，分析课文１、结构分析：导语：（１～３）中国发射载人飞船成功。主体：（４～２６）飞天航程。结语：（２７～３０）迎来了飞天梦圆的时刻。
２、怎样理解标题的含义？可以认为是实指“神舟五号”飞船发射的过程。中国的航天梦经过几代人的努力终于取得了成功，也喻指这一航程。３、自读课文，整体感知，作者表达的是怎样的情感？自豪、赞美。４、本文导语部分有什么特色？这样写有什么好处？2020-01-23广东省湛江市坡头区南油三中贾琼【教学目标】１、知识目标：⑴了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。⑵了解中国人为我国航天事业做出的不懈努力。⑶学会找关键词关键句子和段落抓有效信息。２、情感目标：激发学生的民族自豪感与爱国心。【教学重点、难点】１、了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。２、学会找关键词关键句子和段落抓有效信息。【课时】１课时。【教学课型】自读课。【教学方法】多媒体教学法、自主学习法、问题探究法、提问法。【教具】cai课件。【教学过程】一、导入
图片提问，神州六号的情况（学生自己介绍）。二、字词闯关（给加横线的字词注音）三、自读课文，分析课文１、结构分析：导语：（１～３）中国发射载人飞船成功。主体：（４～２６）飞天航程。结语：（２７～３０）迎来了飞天梦圆的时刻。２、怎样理解标题的含义？可以认为是实指“神舟五号”飞船发射的过程。中国的航天梦经过几代人的努力终于取得了成功，也喻指这一航程。３、自读课文，整体感知，作者表达的是怎样的情感？自豪、
