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古典诗词鉴赏方法举隅

发布时间：2022-12-21 15:41:38 来源：文档文库

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 古典诗词鉴赏方法举隅
作者：郭中喜
来源：《决策探索》2011年第18期
作为中华五千年文化的“瑰宝”，古典诗词受到古往今来不知多少文人雅士的喜爱。时至今日，古典诗词仍以其独特的魅力，拥有着众多“粉丝”。但是，有不少读者尤其是青少年朋友反映，对于诗词，他们爱则爱矣，却“读不懂”。事实上，古典诗词鉴赏应掌握一定的方式方法，不断提高自身的文学鉴赏能力。结合个人的工作及学习实践，笔者认为，在阅读鉴赏古典诗词时要注意以下几个方面：一、要把握类别，辨析风格
中国古典诗词，分类标准较多，我们一定要清楚这些分类。古诗的分类有：按格律分，可分为古体诗和近体诗。古体诗又包含乐府诗；近体诗又可分为绝句和律诗。按语言分，可分为五言、七言、杂言。按内容分，又可分为咏史诗、咏物诗、边塞诗、山水田园诗、抒怀诗、讽喻诗等。按风格分，可大体分为现实主义和浪漫主义。词主要分为豪放和婉约两大类。语言风格有“清新飘逸”、“沉郁顿挫”、“质朴平淡”、“典雅庄重”、“雄浑”和“悲壮”等。二、要注意古典诗词的语言特点
分析作品的语言是进行文学鉴赏的首要环节。只有准确理解了作品的语言，才有可能对其进行更深一层的判断、评价和鉴赏。古典诗词的语言特点表现在：其一，古典诗词的语言力求精练，用简洁的语言表达尽可能丰富的内容，是其主要特点。其二，古典诗词语言有大量的省略跳跃。如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”（温庭筠《商山早行》），没有一个动词，全是名词的排列，读者必须把这些相关景物联系起来，加以想象补充，才能理解。其三，古典诗词有较多的倒装语序，如“故国神游，多情应笑我早生华发”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》），即“神游故国，应笑我多情早生华发”的倒装。其四，优秀的古典诗词作品，一定有一条主线贯穿其中，使其思想性和艺术性统一在一个完美的形象中，而这根线往往体现在某一关键性词语或句子上，这也就是古人说的“一篇之骨”或“一诗之眼”。如果抓住了这一“诗眼”，也就等于掌握了理解整首诗词的一把钥匙。如贾岛的《题李凝幽居》诗题中的“幽”字，杜甫的《春夜喜雨》诗题的“喜”字。
三、要准确理解诗词的意境
所谓意境就是作家的思想感情和作品描绘的生活图景融合而成的艺术境界。诗词的主题多是借助意境来表达的。一首好诗，不论长短，只要作者情真意挚，遵循形象思维这一艺术规律，就能够描绘出形美意足的境界。为了优雅贴切地表达出作者的情怀、意蕴，古典诗词中塑造了众多的意象，如表离别的“柳”“长亭”，表情思的“月”“雁”，表胸怀志向的“修竹”“兰草”等等。只有明白了物外之意，才可能准确理解作者表达的情感思想。

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 我们要借助语言、意象去感受“此时”、“此景”中“此人”的“此情”，进而结合诗词所描绘的画面、所渲染的氛围，去体味诗的意境。如柳永的《雨霖铃》以冷落的秋景作为衬托，表达了和爱人难以割舍的离情。作者仕途上不得意，不得不离开京师远行，这种抑郁心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起。作者把不想离别、又不能不离别，都有所爱、都不能得其所爱、又都不能忘其所爱的离情别绪表达得淋漓尽致，又感人至深。四、要学会知人论世
在鉴赏古典诗词的时候，除了要掌握一些基本的文体常识，掌握有关修辞技巧、意境知识、历史传说以及常用典故外，还要掌握中国历史的发展进程，了解作家所处的历史社会环境，尤其是要结合诗注、传记等资料去尽可能了解作者的生活经历。我们在掌握了这些常识的基础上，才能够做到知人论世，才能结合诗人的生平、时代背景、风格流派，进行整体的思考、分析、判断，得出正确的结论。
比如，王维的诗中有画，李白的浪漫飘逸，杜甫的深刻沉郁，苏轼的豁达超然，辛弃疾的悲壮幽独，都可以从他们的生活经历、学习擅长中找出根由。要了解、体会他们的诗作，就要走进他们的生活和内心。如辛弃疾因其抗金斗争出生入死，南归后遭到排挤与打击，他的词就较多的是回忆驰骋纵横的战斗生活，或者表达报国无门的愤懑情绪。这是对作家诗词作品从整体把握的一个途径。要准确地把握具体语句的意蕴，同样要还原到作者生活经历中去。如李煜的《望江南》：“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。”有人就认为这是一首极尽繁华之作，其实，了解到这首词是李煜亡国入宋后所写，就能够读明白这首词所要表达的重点——今日处境的无限凄凉。梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对旧日繁华的眷恋如此之深，今日处境的凄凉便不难想见。（作者单位：郑州市第十九中学）

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