四年级经典诵读《笠翁对韵》教案
学期目标制定
教材名称本册教材分析本册教学目标
《笠翁对韵》
本册教材每一课都以经典选编、汉字王国、日积月累、阅读与实践为主要呈现方式，形成了独具特色的内容体系，其中“经典选编”为主体课文，都加上了简明扼要的注释，帮助学生自主理解课文；“汉字王国”，提供了一个与主体课文相关的汉字，展示它的四种字形（甲骨文、金文、篆书、隶书），解释了它的本义和引申义；“日积月累”提供的是一首古诗词赏析，并附有言简意赅的赏读短文；以上三个模块力图从汉字知识、文化知识、古典诗歌等方面帮助学习主体课文，并增加文化知识积累，同时，还针对每篇课文精心设计了“阅读与实践”，以进行复习、拓展和实践等活动，提高联系实际和实践的能力.
1、认识中国传统文化的丰厚博大，了解国古代的优秀诗文.2、培养学生对经典诗文的诵读兴趣，让学生爱上阅读.
3、在读古文、背古诗的过程中，宏扬中国传统文化，培养爱国情感.4、丰富学生的文学储备，加强其文学功底，促进学生成为一代具有丰厚文
化底蕴的新世纪人才.
5、通过读古文、背古诗，继承和发扬中华民族的传统美德，帮助学生修身
养性，净化心灵，陶冶情操.
6、开发儿童的记忆潜能，发展学生的语言、思维、想象及表达能力，为儿
童的可持续发展奠定基础.
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玉门街小学电子备课表2
教学计划表
周次1234567891011121314151617181920
教学内容
一东一东二四支二四支三五微三五微四六鱼四六鱼五八齐五八齐六十灰六十灰七十一真七十一真八十三元八十三元
教学课时1课时1课时1课时1课时1 