海底两万里概括600

海底两万里概括600

【篇一：海底两万里概括600】

《海底两万里》读后感

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等.让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界.

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博.他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人.

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我.

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为.儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获.

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步.

【篇二：海底两万里概括600】

1866年，出现了一只让人不可思议的海怪，据说它很大且速度很快，人们为这件事争论不休，就在这时一艘英国的客船受到了海怪的攻击，人心也变得惶惶。因为在那艘船上有一个硕大的洞，这个洞很规整且有30多mm厚。从此海怪的名声家喻户晓，传遍了世界各地。

阿尤纳斯为此被邀请一起参与除海怪的旅程，就这样“我”带着仆人康塞尔一起登上了林肯号。起初我们都很兴奋想要一起一举消灭这个传说中的海怪。可随着时间的流逝“独角鲸”并未揭开它的庐山真面目，这一变故使得水手和船员们焦躁不安，继而产生了怀疑的情绪，军心也开始散漫了还有部分船员想要返航，但经过法古拉舰长的调节，士气也重振了。

但令人失望的是海怪终究没有现身终于，就在我们灰心丧气准备返航时，它出现了！海怪的速度出乎我们意料之外的快，无论我们怎样的加速都隔着相同的距离。不料，不幸的事忽然不期而至——林肯号受到了海怪的攻击，我不幸的被抛下了海中，而我衷心的仆人康塞尔跳下水来陪我。当我和仆人醒来时惊讶的发现我们竟然在海怪的背上！而让我们大吃一惊的是:这并不是什么海怪而是潜水艇，我们被船上的人关了2天。但我们不仅没有受到伤害还认识了这艘艇的船长——尼摩船长，唯一遗憾的是我们被软禁在了这艘神秘的潜水艇里。

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