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中学生综合素质思想品德自我评价
中学生综合素质思想品德自我评价
发布时间:2022-11-10 11:56:04 来源:
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中学生综合素质思想品德自我评价
中学生综合素质思想品德自我评价范文(通用
7
篇)
中学生综合素质思想品德自我评价
1
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方
法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理
论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能
力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;
积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进
步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成
绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳
动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造
一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
中学生综合素质思想品德自我评价
2
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个
有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学
的好朋友;我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学
校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好。有时候做事情会只有三分
钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近
距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中学生综合素质思想品德自我评价
3
在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。在学校里,我尊敬老师,团结同
学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,
不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科
学的
.
学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。体育
的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里
我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建
议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发
展,做一个品学兼优的好学生。
在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活,培
养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。初中三
年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有
抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分
钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
在学习上,我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮
助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积
极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师
的帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。
三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界
观。学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放
弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。
中学生综合素质思想品德自我评价
4
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相
处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组
织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之
余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触
社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一
个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然本人也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三
分钟热情,本人相信只要克服这些题目,本人就能做的更好。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学
的好朋友。本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级
学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩
子,邻居的好榜样。
中学生综合素质思想品德自我评价
5
我是一个热情、善良、听话的女孩。我喜欢读书、做菜、上网。读书让我们的
知识更多;上网让我们了解外面的世界,给我们很多的消息。我来中国之前,我什
么都不能一个人干,不能自己解决问题,但是来中国以后呢,我变自立了。中国教
我很多东西,让我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品质,作为很懂事
的孩子,继续努力到最后,做一个很成功的人。我喜欢给弟弟和妹妹做菜。因为我
觉得给他做菜也可以表达我对他们的关心。
我在学校里是一个不太爱说话的人,但是我很喜欢帮助别人。我在背课文当中
是比较快的,所以我选了文科。但是这个也得看我的心情。如果没有心情背,那背
的过程也比较慢。我在学校得过进步奖。我希望每一天都能进步,继续坚持到最
后,我会成功的。
我曾经参加过合唱队,但从来都没有独唱过。从小学开始每一次活动,我都会
参加合唱,合唱给我带来快乐的心情,跟朋友们一起唱歌很有意思。初中的时候参
加比赛还那个二等奖呢。虽然现在高三了,很少参加活动,但是下次如果有活动,
我一定会积极参加的。
中学生综合素质思想品德自我评价
6
我平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活
动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。
思想上积极要求进取,尊敬师长,
团结同学,乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短,不断进步。
积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友
爱,热爱班级体,配合老师、办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水。
上课认真听讲,课后认真完成作业。热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮
助同学。严于律己,自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。是
同学们的好朋友,老师的好助手!
以上仅供
参考,注意写自我评语时要客观,既不能太过炫耀,也不能过分谦
虚,前面大多说优点,最后一句提出点一下缺点即可,最后一句一定要让老师看出
你有进步的欲望。
在初三中,我学会了许多书本上学不到得东西,我明白了团结的力量,友爱的
温情,同时我还在有所进步,但又在方面有所不足,我会不断让自己进取,争取做
到最好!
中学生综合素质思想品德自我评价
7
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我
永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女
儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理
解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方
法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初,三年来学习成绩优异,半期
考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届
全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初
三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标
擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂
的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之
处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断
总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的
日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太
远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我
在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我
懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知
识重要性。
我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风
雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考
上理想的高中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不
足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流
过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的
梦!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cb8db5836b0203d8ce2f0066f5335a8102d26625.html
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