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发布时间:1714378752 来源:
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《一路花香》教案
教学目标:
1
认识
8
个生字;会写
8
个生字;掌握多音字
“缝”
;理解“惭愧、欣
赏”等由生字组成的词语。
2.
能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
3.
了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的故事。
4.
懂得应该正确看待自己的道理,树立正确的人生价值观。
教学重难点:
1.
了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的故事。
2.
懂得应该正确看待自己的道理,树立正确的人生价值观。
教学过程:
第一课时
一、情景导入
1.
同学们喜欢花朵么?那么谁来介绍一下自己喜欢的花是什么?
预设:水仙花:叶子绿盈盈的,花儿白丝丝的,恰似凌波仙子在水上漂
浮;喇叭花:叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中
……
那么老师来考考大家,我们来猜一下这几种是什么花呢?(出示几种花的
图片)
预设:荷花、玫瑰、菊花。
2.
接下来老师给你们带来了一段精彩的视频,相信你看完以后一定会感受
到震撼。
(播放视频:鲜花盛开的精彩瞬间)
预设:看到了自己喜欢的花儿开放的样子;原来花儿开放是这么的美……
3.
今天我们也来学一个与鲜花有关的寓言故事!同学们对寓言故事的了解
有多少呢?谁来介绍一下你搜集到的关于寓言故事的资料?
预设:寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学
体裁,字数不多,但言简意赅。
大家接触过哪些寓言故事呢?
预设:掩耳盗铃、坐井观天、亡羊补牢……
1
/
7
4.
寓言是生活中的一面镜子,告诉我们很多的道理,让我们一起走进寓
言,一起照照这面镜子吧!
5.
板书课题,读题。
(一路花香)
二、初读感知
(一)认读字词
1.
课文同学们已经读得很熟了。课文中的生字新词,你认识他们吗?
出示生字,指读。
(出示文本信息)
罐
缝
剩
惭
愧
歉
渗
灌
欣
注音领读
,
去掉拼音朗读、齐读、开火车读。
提出要求:一板一眼
字正腔圆
2.
猜谜语。
(
1
)欠我一斤称(欣)
(
2
)拿人参泡酒(渗)
3.
形近字
罐——铁罐
灌——灌溉
浇灌
根据部首,理解字的意思,可以帮助我们识记形近字。
4.
认读词语
水罐
骄傲
渗出
完好无损
花瓶
欣赏
不禁
日复一日
(二)了解大意。
1.
小组之间根据提示交流一下课文的主要内容?
谁
干什么
有什么收获
预设:学生概括本文的主要内容,大体意思,或长或短都要予以表扬和鼓
励,并相继引导。
学生汇报交流结果(出示本文主要内容)
预设:坏水罐以自己的裂缝而感到羞愧,挑水工在安慰坏水罐的过程中,
让它逐渐明白自己的价值。
三、朗读品味
(一)听录音:
2
/
7
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cbe20f2b41323968011ca300a6c30c225901f07e.html
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