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幼儿园中班散文欣赏《花瓣鱼》公开课教案

发布时间：2021-02-17 来源：文档文库

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中班散文欣赏：《花瓣鱼》【活动目标】
1欣赏和理解散文内容，感受散文的美好意境。 2 •能在花形卡纸上贴花瓣，创造性的制作仿真鲜花。【活动准备】师生共同收集花瓣、玻璃鱼缸、花形卡纸等。【活动过程】 1欣赏花瓣。
请幼儿观察，漂浮在水里的花瓣像什么？ 2.欣赏和理解散文诗《花瓣鱼》。教师有感情的朗诵散文诗《花瓣鱼》。
花瓣鱼是什么变的？为什么花瓣鱼比小溪里的鱼更漂亮？（因为花瓣有深红的、粉红的、雪白的…… 小溪里的鱼没有这么多漂亮的颜色。小溪回到树上，又变成了什么？
3 •指导幼儿做花瓣鱼。
4•分享与交流，用幼儿作品布置教室。散文诗：《花瓣鱼》
春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花也开了。
一阵风吹过来，吹落了桃花、杏花和梨花。它们乘着风儿飞啊飞啊，飞向一条清亮的小溪。
花瓣儿刚一沾到水面，扑愣愣，就变成了一条条桃花儿鱼、杏花儿鱼、梨花儿鱼。从这以后，小溪里又多了好多好多的鱼。
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）有了花瓣鱼，小溪为什么变成了彩色的、香喷喷的小溪？（花瓣五彩
）人们为什么不舍得捕捉花瓣鱼？花瓣鱼离开
缤纷，还有香味，所以小溪就变成了彩色的、香喷喷的小溪。
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花瓣儿鱼比小溪里的鱼漂亮多了，有的深红，有的粉红，有的雪白。自从小溪里有了花瓣儿鱼，小溪就变成一条彩色的小溪了。花瓣儿鱼不但颜色美，还有花的香味儿。
自从小溪里有了花瓣儿鱼，小溪就变成一条香喷喷的小溪了。好多人都知道，小溪有了花瓣儿鱼，就带着渔网鱼竿来捕鱼了。
可是，他们站在小溪边，看着花瓣儿鱼游来游去，像水中的花朵，闻着溪水飘散的花香，谁也舍不得捕捉它们了。
经过了夏天、秋天、冬天，花瓣儿鱼在小溪里交了很多好朋友，生活得很愉快。春天又来了，花草树木又都发芽了。大地泛起了绿色，还飘着一阵阵香味儿。花瓣鱼很想念它们的树，是啊，离开了那些桃树、杏树和梨树都一年了。在一个下着小雨的早晨，花瓣鱼游出了小溪，跳跳蹦蹦地又回到了树上。回到树上，它们又变成了一朵朵桃花、杏花、梨花。桃花开了，杏花开了，梨花开了。人们说，今年的花儿开的真早啊！

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